950328中正纪念堂数学步道和定向运动研习心得.docVIP

950328「中正紀念堂數學步道與定向運動」研習心得 一、宗旨: 為鼓勵教師在職進修，增進專業知能，推廣數學生活化，更將數學融入生活當中，藉由導覽員的深度解說，提升數學的教學活動及內容。 二、主辦單位: 大安高工數學科教學研究會 三、研習時間：95年3月28日 下午1時起至下午4時止 四、研習地點:國立中正紀念堂（北市中山南路21號） 五、研習主題:中正紀念堂數學步道研習與定向運動 六、研習內容: 13:30-14:50 數學步道 15:00-16:00 定向運動 七、講師:敦請中正紀念堂資深導覽員 八、研習心得: 國立中正紀念堂管理處透過親子教育讓大眾更親近中正紀念堂，特地設計一系列有趣的教育活動，推出後廣受各學校好評。這次研習的內容是數學步道與定向運動兩項。 定向運動源自於瑞典，透過地圖與指北針的運用，來探索觀察週遭的環境，並激發參與者學習潛能，啟發其思考及解決問題的能力。活動過程中，我們依循地圖從起點開始尋找10個檢查點，並將各檢查點號碼，寫在密碼卡上(如右圖)，當到達終點時，消耗時間最短且錯誤最少者為優勝。 數學步道是利用現有的景觀環境及設施，將數學概念融入生活中，其中包括十六個站，【第一站】中正紀念堂幾歲了？【第二站】扇子花圃，【第三站】如意花壇，【第四站】紀念堂有多高？【第五站】拱門面積，【第六站】造型花圃，【第七站】基地面積，【第八站】林蔭小徑，【第九站】小徑邊飾的規律，【第十站】黑白比，【第十一站】對稱遊戲(如下圖) （ ）條對稱軸 （ ）條對稱軸 （ ）條對稱軸 （ ）條對稱軸 （ ）條對稱軸 （ ）條對稱軸 ，【第十二站】中國式燈籠窗，【第十三站】戲劇院巨型圓柱，【第十四站】大中至正牌樓，【第十五站】藝文廣場磚飾，【第十六站】旗桿撐破天。各項活動都將結合數理與人文藝術，以寓教於樂來培養學生邏輯思考能力，啟發其學習與研究數學的興趣。 由這次的研習經驗，發現我們可以帶自己的子女或學生參與活動，使數學能融入生活，讓數學不再只是課堂上的腦力激盪，而是一項很生活化的活動。 研習合照: