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《欣赏和赞美》第二课时课件(粤教版)
让世界记住我们的掌声; 你们有没有 被人赞美过， 当时心情如何？; 真诚的赞美 是温暖的阳光; 我们都愿意成为一个受人尊敬、被人喜爱的人。如果被人这样称赞我们，我们就更乐于这样做，我们就可能因此变的越来越完美。;1、真诚的赞美是一种使人不断完善的美好途径; 想当年老师或父母是怎么批评我的！！;; 在别人对我们的某些长处加以赞扬之后在给一些温和的批评指正，就会让我们比较容易接受; 晚餐时，一位母亲把一大把稻草扔在餐桌上，全家错愕。她说：“我为全家做了几十年饭菜，老老小小从没说过一句好吃的话，岂不是跟给你们吃稻草一样么？”;3、我们应该积极的赞美别人; 联欢会上，小君唱了一首《深呼吸》，唱得虽然很投入，但是明显跑了调。同学们都鼓掌表示欢迎。小明对小君说：“你唱得太棒了，简直比雨泉唱的都好。???小明是个很善于赞美他人的人。;4、赞美应该是真心实意的;小结; 在班里任选一位同学，大家都来赞美他（她）
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