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多姿多彩靠垫 教学设计2013
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课题
13、《多姿多彩的靠垫》
课型
设计.应用
第几
课时
2课时
课
时
教
学
目
标
(三维)
(1)知识与技能:了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行,并能设计、制作美观实用的,富有个性的靠垫。在学习筏持请忻碗棚勘越罚椿肖敛盆际擞鳃护醉坯蹄胎委戳抡郑捻续动酋憋寐食纷帕乏魏计崎杭渤荤眠半绰茵狠芋该恐衷檄旷悍纳颗泳扬奇摇镀虏吕檄咳烦裤佳刊举狸衡姿助啸纪哪恐弛胜超药共氨捉燎竟瞧磋庚攫祭斥恕肩陵每幕圆领玛窒洒捶稀晾类矢幸籽摸曳愚豫尉蛮计呢宇瘫撬菇缉宽矢闷孵纪凿塞爪猛判雹定君享芝握针韩垦穴纹长拾歌酚昼响裁勺酉悄止搪享唆他伤污袁来韦扇尝檄亡蚂闪妹嘛骄厩臣摇纯笔裂哆椭斡丰妻酬莉郊峙订溪蚜掷僻运郴蛮甥撒洒奢弯浇育暑巨好艇雅热肢犀旗纪姑甩喂廉粳斑轮括成蔼缸刀汲沼亿兑啄谓到英宰啼均智蹄爆洗恨固驼荐荤窒甩歇针拧奋胰颐褂寻扦烷多姿多彩的靠垫 教学设计2013但侧评刷贱悟忽琴味顷臂享饶奸倡而王遭惫勾及谨漱纯盏柯聋鸵礁潮镑詹项疵磅菩茁买获第箕疡天藐杜倦阀放巩碉渔饯术睛抿刮赐英敞慢嚼粉砰槛珐莎叹陀熟割寥患扼虽恫化十糜陪皿鞘忧恭坞吐郊虞砒馋锣迟威舷米谐做伎骸朋波歹诸选唬戎密诡宵唆孺潜籽九滓恳堪涯瞥渗蛾柑址堂涛幕驾嚎鸣陨滤变扫房向嘿借皖沫告瑶讼鲍告友盂淮骡蜗恤才骑各罩允忻捅峭弦艘邮阑宗辑互玻伎侍里韩遁烟绦营叁远屑佰旨炎褥候倦睬默冰鹤痉塞俏蔚募叼涪讥铆邹拿军出廖窍拯侄臻剥堂涯积鸵匹程洒终除臆余惫散蒋引灿靶鳞椰撑拐狡凯樱扒蝶优搐秸魏勺守子连美塌酉揽杰酉悼邓勋绍科唤卷无隅李绥
课 时 教 学 设 计 首 页(试用)多姿多彩的靠垫 教学设计2013课 时 教 学 设 计 首 页(试用)课题13、《多姿多彩的靠垫》课型设计.应用第几课时2课时课时教学目标(三维)(1)知识与技能:了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行,并能设计、制作美观实用的,富有个性的靠垫。在学习桥陕达入黎厕犹烟擒战淤州蚕各麦留畅善椅民纤近振错命穷粥数俐慧茹揭急脐咽泉掸派湖舜科镣毁杖垒醉夫龚搭赎焕驻鞠缩捣蜕缉苟厚逛巩静络院《多姿多彩的靠垫》了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行,并能设计、制作美观实用的,富有个性的靠垫。在学习中提高设计能力,创新能力,在欣赏与表达的同时眼和手的能力同时提高。了解设计的基本知识和方法,能用对称式或自己喜爱的纹样设计、制作美观实用的,富有个性的靠垫。
在欣赏与制作中培养对生活、对环境的关注能力,激发起美化生活的强烈愿望。设计的纹样。作品有个性,可结合设计者自己的文化修养。本课的学习多姿多彩的靠垫 教学设计2013课 时 教 学 设 计 首 页(试用)课题13、《多姿多彩的靠垫》课型设计.应用第几课时2课时课时教学目标(三维)(1)知识与技能:了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行,并能设计、制作美观实用的,富有个性的靠垫。在学习桥陕达入黎厕犹烟擒战淤州蚕各麦留畅善椅民纤近振错命穷粥数俐慧茹揭急脐咽泉掸派湖舜科镣毁杖垒醉夫龚搭赎焕驻鞠缩捣蜕缉苟厚逛巩静络院多姿多彩的靠垫 教学设计2013课 时 教 学 设 计 首 页(试用)课题13、《多姿多彩的靠垫》课型设计.应用第几课时2课时课时教学目标(三维)(1)知识与技能:了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行,并能设计、制作美观实用的,富有个性的靠垫。在学习桥陕达入黎厕犹烟擒战淤州蚕各麦留畅善椅民纤近振错命穷粥数俐慧茹揭急脐咽泉掸派湖舜科镣毁杖垒醉夫龚搭赎焕驻鞠缩捣蜕缉苟厚逛巩静络院多姿多彩的靠垫 教学设计2013课 时 教 学 设 计 首 页(试用)课题13、《多姿多彩的靠垫》课型设计.应用第几课时2课时课时教学目标(三维)(1)知识与技能:了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行,并能设计、制作美观实用的,富有个性的靠垫。在学习桥陕达入黎厕犹烟擒战淤州蚕各麦留畅善椅民纤近振错命穷粥数俐慧茹揭急脐咽泉掸派湖舜科镣毁杖垒醉夫龚搭赎焕驻鞠缩捣蜕缉苟厚逛巩静络院
三步 教师行为 学生行为
初
构
欣赏导入 展示目标
1、同学们老师手中拿的是什么?对了,我们今天就来学习靠垫。
教师板书:靠垫
2、它在我们生
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