广西财经学院学科带头人与学术骨干选拔与考核办法.docVIP

广西财经学院学科带头人和学术带头人选拔与考核办法（讨论稿） 第一章 总则 第一条 为了适应我国高等教育发展形势，按照《广西财经学院“十二五”发展规划》总体目标的要求，贯彻“人才强校”战略，加强学科梯队建设，建立科学的人才选拔、培养、使用和评价机制，培养和造就一批有较高学术造诣、成绩显著、在教学与科研工作中起带头、核心作用的学科带头人，全面提高我院教师队伍的创新能力和综合素质，充分发挥学科带头人、学术带头人在学科建设工作中的积极作用，促进学科建设又好又快发展，进一步提高学校的核心竞争力，根据我院学科建设及师资队伍建设的实际情况，特制定本办法。 第二条 本办法所称学科带头人、学术带头人是指在学科建设中，学术造诣深，能把握本学科发展方向、引领学科发展，在本学科发展建设中有较大成就，并以其为核心而形成学术梯队，能够带领、组织和协调学科梯队为学科发展共同努力，在区内外学术界享有一定声誉的专家、学者。 第三条?学科带头人、学术带头人的遴选原则 （一）客观公正原则 学科带头人、学术带头人的选拔与考核要坚持客观公正、平等竞争、择优汰劣、宁缺毋滥的原则，坚持“高标准、高层次、高质量、重业绩”的方针，既要考虑学科带头人过去对学科建设的贡献，更要注重其未来在学科建设与发展中的潜力。 （二）以需设岗原则 学科带头人的设置和数量根据学科建设的实际需要和团队的规模决定。设置学科带头人的学科必须有稳定的研究方向，在科研及其他方面具有良好的基础。学术带头人的设置，根据学科建设的发展需要和实际情况决定。原则上每一学科遴选学科带头人1名，每个研究方向遴选学术带头人1名，学科骨干若干名。 （三）动态管理原则 设置学科带头人、学术带头人的学科，由各院系提出申请，经学术委员会审议，报校长办公会审批；学科带头人、学术带头人实行岗位聘任，聘期4年，任期结束，重新遴选，期间根据工作需要可以适当增补。 第二章? 遴选条件与程序 第四条?学科带头人选拔条件 （一）基本条件 1、拥护党的基本路线，贯彻国家的教育方针，治学严谨，作风正派，为人师表，无学术不端行为； 2、具有较强的团结、协作精神和一定的组织管理与领导能力，能团结和带领本学科团队成员积极工作； 3、胜任本学科核心课程教学，掌握教育科学理论，熟悉教学规律，在教学改革和管理方面取得了显著成绩；了解本学科教学改革方向，具有较强的创新意识，教学研究方向明确；为本科学生主讲过2门以上主干课程，且每学年为本科学生主讲过1门主干课程，教学效果好。 4、有较强的专业外语阅读和写作能力，能运用计算机开展教学与科研工作； 5、身体健康，能坚持正常的教学科研工作，男性年龄在57岁以下，女性年龄在52岁以下。 （二）职称、学历条件 具有教授职称、硕士以上学位（区级重点学科一般应具有博士学位）。 （三）科研条件 具有较强的科学研究能力和明确的研究方向，能代表学校本学科最高水平。近5年，在科研方面达到下列条件的两项： l、在三级以上期刊公开发表学术论文8篇，其中：二级以上期刊l篇，或被SSCI、SCI、EI（期刊）收录论文1篇。 2、主编国家规划教材1部或公开出版上学术专著1部； 3、主持完成国家级项目1项或省部级项目2项； 4、主持完成的科研(教研)成果获省部级奖1项； 5、横向课题科研经费到账50万元(皆为项目第一负责人，配套经费不计其内) 第五条? 学术带头人选拔条件 （一）基本条件 1、拥护党的基本路线，贯彻国家的教育方针，治学严谨，作风正派，为人师表，无学术不端行为； 2、具有良好的团队合作精神； 3、胜任本学科核心课程教学，掌握教育科学理论，熟悉教学规律，在教学改革和管理方面取得了显著成绩；了解本学科教学改革方向，具有较强的创新意识，教学研究方向明确；为本科学生主讲过2门以上主要课程，且每学年为本科学生主讲过1门主要课程，教学效果好。 4、有较强的外语阅读和写作能力，能运用计算机开展教学与科研工作。 5、身体健康，能坚持正常的教学科研工作，年龄一般在45岁以下。 （二）职称和学历条件 教授或具有博士学位的副教授。 （三）科研条件 能围绕本学科持续性地开展科研工作，近5年，在科研方面达到下列条件的之一： 1、在三级以上期刊上公开发表学术论文5篇； 2、主编国家规划教材1部或公开出版学术专著1部； 3、主持完成省部级项目1项； 4、完成的科研(教研)成果获省部级奖1项(排序为前3名)。 第六条?遴选范围：学校在职专任教师。 第七条?遴选程序： 1、本人申请，填写《广西财经学院学科带头人、学术带头人申请表》，所在院系学科组评议审核通过后报科研处； 2、科研处会同人事处进行资格审查，提出建议名单； 3、校学术委员会进行审议，确定备选名单； 4、备选名单报校长办公会审批； 5、全校公示7天； 6、正式聘任。 第三章 考核