教师公招职测题型和解题技巧.docVIP

教师公招职测基本题型及解题注意事项 第一题型 语言理解与表达 选词填空、词语替换、语句表达 选词填空：在句子中关键位置留出空格，要求从选项中选择词语填入空格，从而使得意思表达准确、连贯。 选择的词语要符合上下文之间的意思，并且要使得语句连贯通顺。 如果是同时填入多个连续的词语，填入词语之间还要考虑逻辑上的递进关系。 词语替换：先给出一句话，在句中某个词语下面画横线，再从选项中选择词语替换划线词语。 主要考察近义词、同义词、易混淆词语，词语替换时注意准确把握语句的前后意思。 语句表达： 歧义判断：从四个句子中选出有或没有歧义的句子 病句判断：从四个句子中选出有或没有歧义的句子 此类题目注意细心品读句中每个字词，并注意联系前后句意来判断是否存在歧义或者病句 长句理解：主要考察考生对长句意思的理解 对于长句理解中，注意多从否定或者是转折关系等关键词语，从而准确把握长句的重点表达意思。 阅读理解：理解特定词语、语句的含义 理解文中给出的复杂的概念、定义 理解文章的主旨、观点，判断作者的态度。 根据全文推断一些合理的结论 解题关键是迅速阅读全文，大致了解文章之后紧密结合题目再次阅读题目相关的部分内容。 第二题型 数量关系题型 数字推理 等差数列及其变式 等比数列及其变式 等差等比数列结合 平方数列及其变式 立方数列及其变式 混合数列 数学运算 基本四则运算 凑整法：19999+19999+1999+199+19 = 凑成整数相加再减去5 为数估算法：根据尾数的运算结果直接排除选项 利用数学解题公式求解：332+10 -272 = ？ 基准数计算法：适用于数字之间差异不大的求和、求平均 1997+1998+1999+2000+2001+2002+2003 的和，以2000为基准数运算 大小问题 扩大多少倍后的结果 价格提升10%再降10%后的价格（或者先降后升） 应用型计算题： 第三题型 判断推理题型 图形推理 图形旋转 图形递增 图形求同 图形去同 图形叠加 图形中阴影部分的变化 图形单元的位置变化 定义判断 注意：题目设定的定义是毋庸置疑的，就算与自我认知有所差异，也要按照给定定义解答。 解答过程中，紧紧抓住定义的核心特征、特点，同时在选项判断的时候还需要根据设定的定义做适当的逻辑推理。 机械推理 演绎推理 演绎推理是先给出一个假定的，具有前后逻辑承接关系的句子，然后根据设定的句子判断四个选项的对错，与定义判断有些类似。 第四题型 常识判断题型 排除法，直接排除自我意识中确定不合题意的选项。 去同存异法，单选题只有一个选项，所以不可能有多个意思相同的选项符合题意 猜测，结合常识加以适当的猜测。 第五题型 资料分析题型 统计表资料 统计图资料 条形统计图 饼状统计图 曲线统计图 文字资料 资料分析题型的特点是，数据较多，部分题目可以直接在数据中找出题目要求的结果，而部分题目还要去考生进行迅速的数据运来完成题目要求的数据。