长征中学新教师见习考核表.doc

长征中学新教师见习考核表（一） 被考核人： 任教学科： 年 月 日 项目 考 核 内 容 自评分 考评分 教育教学能力 考评 50分 教学 目标 （10分） 目标准确、清晰、具体，能符合学生的实际，体现以学生发展为本。 能在适当的时机用适当方式向学生告知学习任务 教学 内容 （10分） 依据目标，创设情境，组织定向、连续、系统的学习活动；指导有针对性、启发性 挖掘教材内涵，能由浅入深、循序渐进 能处理好教材的难点，突出重点，释除疑点 教学 过程 （10分） 应变能力强，能机智处理课堂问题 板书工整，布局合理，设计科学 从教学实际出发，选择有实效的教学手段，通过互动指导学生学习 教师对学生有适度的激励，注重创设尊重学生观点、问题的氛围环境，激励学生对已有理论、观点的质疑 提问、练习和作业布置切合学生实际 教学 效果 （10分） 学生的学习结果所体现出的教学目标达成度，学习风气好，学习兴趣浓 学生有充足的时间积极参加学习活动，能通过手脑口并用的智能活动获取知识，发展能力 学生掌握一定的方法并能灵活运用，能主动发现和提出问题，并能尝试解决问题 教学 评价 （10分） 符合课标、适切定位、兼顾三维 内容设计、内容组织、内容加工 整体实施、教学方法、学习方式 双基落实、能力表现、情感体验 自评表述 备注 此量表使用说明 每个评分栏用1~10的整数作评分，其中：4分以下表示“很差”；4-5分表示“较差”；6-7分表示“一般”；8-9分表示“较好”，10分表示“很好”。 长征中学新教师见习考核表（二） 被考核人： 任教学科： 年 月 日 项目 考 核 内 容 自评分 考评分 师德 修养 与 职业 素养 考评 20分 积极参加学校组织的政治学习和集体活动。4分 热爱学生，工作有事业心和责任感。4分 关心集体、服从学校工作安排。4分 遵章守纪，为人师表，团结协作，工作主动。4分 遵守师德，严格自律。4分 培训期间态度表现考 评 30分 备课笔记（教案）评价。6分 学生作业完成、上交及批改情况。6分 听课笔记、学习笔记情况。6分 同行意见 主要考察其教育教学能力的同行认可度和人际交往能力。85％以上得------6分，71％～84％同意的得-------------3分， 不足75％的得------------------0分。 学生（家长）满意度测评 满意率90％以上----------------6分 89％～85％------------------- 3分 不足85％满意，原则上一票否决---0分 综合得分 (100分) 考评组 评价 评委签名 考评 结果 校长签名