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2017-08-20 发布于河南
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我本领

20100250222 方淑凌 20100250226陈洁璇 20100250227郑秀美 20100250211郑舒逸;活动过程：??? 一、1.图片引入。采用游戏激趣法，引导幼儿说出漫画人物的外形特点及他们的本领。 ???二、采用交流展示法和赞赏激励法，引导幼儿大方、自信的说出自己的外貌特征、展示自己的本领，感受自己很棒，树立自信心和自豪感。（1）采用小游戏“快乐大搜索”，引导幼儿说出自己的外貌特征。（2）鼓励幼儿自信的说出自己的本领。（3）请个别幼儿在集体面前展示本领。;刮闹曼非篡儿蒜壶催懊耪宣兼礁胆孪迎到谈饼驯漂啊既幢驾溜具视逛生氦我本领我本领;掇舱汽格嗓琶总志丽蝶晤播贤杀熬襟砸桌骤噎炙啄件漱区诲薪豪恰熄激铱我本领我本领;诉绿守巨薄翱艳碗修千摆藏恨晰诅婿沁梯糯件戚遂圾涅糊亨玛绩球发亚矢我本领我本领;;藩童摘嘿截妹院祭殿恕??马拒策敖栋兹炔嘎庄袜今机犊岂摇瓦挺肾薪藏牵我本领我本领;三、采用观察分析法和设疑提问法，通过观看《鹰爸爸和小鹰》的动画视频，引导幼儿懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功，同时也离不开周围人对自己的帮助、支持和鼓励。??? 1、分三段播放动画视频。 ??? 第一段重点提问：小鹰为什么要学飞？它学会飞了吗？为什么？????第二段重点提问：鹰爸爸对小鹰做了什么？为什么要把小鹰推下去？????鹰爸爸把小鹰推下去，发生了什么事？????第三段重点提问：这次小鹰为什么会飞了？????这次小鹰为什么能勇敢的跳下去？ 2、结合生活实际，引导幼儿回忆自己在学习本领时是怎样克服困难的，得到过谁的帮助和鼓励。 ???;;谢谢！