分布式工学交替人才培养模式的探索与实践.PDFVIP

【高教研究】 “分布式工学交替”人才培养模式的探索与实践 宋 卫，吴凌娇 （常州信息职业技术学院，江苏 常州 213164） 摘要：高等职业院校应根据学生的学习能力与认知规律，在考虑到学生理论知识领悟程度的基础上，结合学 生未来就业岗位实际技能的掌握要求，校企合作，循序渐进，通过实施工学结合的人才培养模式来实现人才培养 的目的，满足企业的用人需求。本文通过对电子商务专业“分布式工学交替”的工学结合人才培养模式的探索与实 践，以期形成对经贸类专业可借用的人才培养方案。该研究课题为常州信息职业技术学院国家示范性院校建设教 育教学研究重点课题。 关键词：人才培养模式；分布式工学交替；工学结合 随着高等职业教育招生数与在校学生数的大幅增 由企业招收的具有完全中学学历的徒工，校企合作教 长，其已成为我国高等教育大众化的生力军，为企业培 育的实施依赖于企业与学徒签订的