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- 2017-08-20 发布于北京
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2017德育干部高级研修学习体会:幸福教育
德育干部高级研修学习体会:幸福教育
心得体会 教师心得体会 德育干部高级研修学习体会:幸福教育
德育干部高级研修学习体会:幸福教育
2017年7月7日至7月10日,我有幸赴xx师范大学参加蚌埠市教育系统德育管理干部高级研修班的学习。通过在xx4天的学习,我受到了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策。
以下是我的学习心得。1、北师大心理学院伍新春教授《教师心理健康的维护——倦怠感的预防与幸福感的提升》的讲座,让我认识了什么是职业倦怠与职业幸福;如何预防倦怠感与提升幸福感;我国教师工作压力源来源于:社会压力、职业压力、组织压力、学生压力;职业幸福感的表现;如何灵活应对压力:
⑴问题应对:直接解决问题,坚持和求助(合作解决问题)——消除或减少压力来源。
⑵情绪应对:否定、宣泄、回避、药物使用——改变压力引发的情绪。
⑶认知应对:认知再评价,转移注意(积极重新关注)——增强应对压力的能力。
2、xx市大兴区第二小学兰祖军校长《做一个幸福的教师》讲座,让我知道了幸福主要的三个方面:物质富裕、人际和谐、精神丰富。影响教师幸福的若干因素:
⑴与政府、社会相关,
⑵与学校相关因素,
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