高中政治-教师用书-应用创新演练--第三单元-第九课-第二框 用对立统一的观点看问题-新人教版必修4.docVIP

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高中政治-教师用书-应用创新演练--第三单元-第九课-第二框 用对立统一的观点看问题-新人教版必修4

2013高二政治必修4教师用书:应用创新演练(含解析) 第三单元 第九课 第二框 用对立统一的观点看问题 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.右侧《安全第一》这幅漫画的哲学道理是(  ) A.运动是事物固有的属性 B.联系是具体的、无条件的 C.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 D.矛盾的次要方面也会影响事物的性质 解析:从漫画中可以看出,安全、生产、效益都是企业所要求的,但应把安全放在第一位,体现了做事情要抓住重点的观点,因此答案C项正确。 答案:C 2.在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成,这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照下图所示将我们的学习任务进行管理,并按一定的顺序完成任务,就会大大提高学习的效率。这种做法主要体现了(  ) A.矛盾普遍性原理 B.主次矛盾关系原理 C.矛盾的主次方面关系原理 D.矛盾的普遍性与特殊性关系原理 解析:图示把事情按照重要性进行了分类,说明首先要抓重点,但也不能忽视其他,反映了主次矛盾的关系原理,B项正确。A、C、D三项不符合题意。 答案:B 3.一位哲人说过:人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。下列观点与这一说法所包含的哲理相一致的是(  ) ①主次矛盾在一定条件下可以相互转化 ②同一事物在不同的发展阶段矛盾各不相同 ③事物的矛盾是人们永远不能解决的 ④不同意识对事物所起的作用不同 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 解析:人在饥饿时,生存问题是主要矛盾,而当饥饿问题解决后,发展问题则上升为主要矛盾,生存问题成为次要矛盾,这说明人在不同的阶段矛盾是不同的,主次矛盾在一定条件下可以相互转化,因此选①②。③说法错误,④不符合题意。 答案:A 4.下列关于矛盾特殊性、主要矛盾、矛盾的主要方面的内在联系的正确表述是 (  ) A.有主要矛盾才有矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的两种情形 B.矛盾的主要方面表现了矛盾的特殊性,主要矛盾表现为矛盾的主要方面 C.主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾的特殊性的两种情况,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,无论主要矛盾还是次要矛盾都包括了矛盾的主要方面 D.主要矛盾决定矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面都属于矛盾的特殊性 解析:A项错在“有主要矛盾才有矛盾的主要方面”,因为次要矛盾也有矛盾的主要方面。B项错在“主要矛盾表现为矛盾的主要方面”,因为主要矛盾也有次要方面。D项错在“主要矛盾决定矛盾的主要方面”,主要矛盾不决定矛盾的主要方面,只有C项符合题干要求,故选C项。 答案:C 5.汇率变化好比一柄“双刃剑”,对经济、金融有利有弊。权威人士认为,如果人民币在近期盲目升值,将对中国的经济、金融产生较大的负面影响,可谓弊大于利,得不偿失。权威人士的观点体现的哲学方法论原则是(  ) A.办事情要善于抓住重点 B.用一分为二的观点看问题 C.看问题要分清主流和支流,做到两点论与重点论的统一 D.坚持具体问题具体分析 解析:本题考查对材料信息的阅读与对有效信息的提取能力。人民币升值,利弊共存,但弊大于利,得不偿失,属于两点论与重点论的统一,抓住了矛盾的主要方面。 答案:C 6.在漫画《整齐划一》中,该漫画的主人公(  ) A.正确地发挥了主观能动性 B.坚持用联系的观点看问题 C.从整体上把握了事物的联系 D.没有做到具体问题具体分析 解析:漫画中的主人公采用“一刀切”的办法违背了具体问题具体分析的要求,A、B、C三项不合题意。 答案:D 7.具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,也是在一切实际工作中必须严格遵循的基本方法。下列体现具体问题具体分析的哲学观点的成语或俗语有(  ) ①因地制宜 ②唇亡齿寒 ③抽薪止沸 ④量体裁衣 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 解析:解答此类问题,首先必须明确材料中成语或俗语本身的含义,同时结合所学哲学原理回答。在列举的成语或俗语中,只有①④体现了具体问题具体分析的观点,②③都不符合题目要求。 答案:A 二、非选择题 8.2011年10月8日,被誉为“天下第一村”的江苏省华西村迎来了50周年村庆,以前的“小华西”村,已发展成为拥有约3.5万人口、面积30多平方公里,下辖13个村的“大华西”。华西村党委书记吴协恩在庆祝大会上向来宾展现了一幅“十全十美”村庄的蓝图:如今,我们实现了衣、食、住、行、用、玩、教、医、养、游这“十全”,但我们华西人认为这还不够。未来十年,根据不同现状,小华西主要打造“十美”,大华西主要建设“十全”;而转型升级则是华西村实现“十全十美”的关键所在。 运用矛盾分析法说明“十全十美”村庄的蓝图体现的哲理。 解析:抓住材料中的关键信息,大华西和小华西不同

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