1673有趣的汉字教案.docVIP

活动名称：有趣的汉字（核心领域——语言） 执教：百灵鸟幼儿园 金依苓 评析人：闵英（浦东新区大团幼儿园） 编号：1041905 电话活动目标： 1、初步了解汉字的由来，尝试根据图画、象形字认读相对应的汉字。 2、感受汉字的有趣，知道文字对我们生活的重要。——这条目标和本活动的关系不是很大，我认为可以不要 活动准备： 知识准备：幼儿有文字的相关经验； 物质准备：PPT；动画《36个字》截频影像； 山、火、刀、马等12个现代文字和象形文字以及底板。 活动过程： 一、出示生活中的一些标有汉字的照片，读读认认，简单说说汉字的用途 ——我知道我们大班的小朋友可聪明了，已经认识了许多汉字，这一次呀我要考考你们，在我们的生活中你都找到了哪些汉字？它们有什么用？——用生活中的汉字引出主题，马上激起了孩子们对汉字的兴趣。 建议：由孩子自己拍摄生活中的汉字，然后由孩子来介绍自己发现的汉字，可能效果会更好。 小结：原来在我们身边到处都有汉字，它是我们生活中不可缺少的一部分。汉字不仅可以让我们了解很多的信息，而且还能提示我们的生活，让我们的生活更有序、方便。 ——小结清晰 二、初步了解象形字的由来，感受象形字的有趣 1、了解汉字的由来 故事：仓颉造字 ——既然大家都认为汉字是很有用的，那你们知道是谁发明了汉字？老师这里有一个小故事，让我们一起到故事里去找答案吧。（幼儿欣赏故