2.41二次函数的应用导学案.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于河南
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2.41二次函数的应用导学案

学习目标: 能建立二次函数的模型解决实际问题 会利用二次函数的知识求出实际问题中的最值问题 课前预习: 任务一: 知识巩固 1、二次函数最小值是( ). A2 B.1 C.-3 2、已知二次函数,它的顶点坐标是_________,对称轴是直线_________,与轴的交点坐标是_______和_______,与轴的交点坐标是______. 该函数图象的开口向_____,函数有最____值,最值等于______ 函数取得最大值时,______.,则宽为_________,设矩形的面积为,则_______________ ②怎样设计,窗框的透光面积最大? 2、在上面的矩形中加上一条与 宽平行的线段,如图所示: 问窗框的宽和高各是多少米时,窗户的透光面积最大?最大面积是多少? 解:设窗框的宽为,则长为________ 透光面积_______________ (请继续完成解答) 任务三:简单应用 练一练:已知直角三角形的两直角边的和为2,求斜边长可能达到的最小值,以及当斜边长达到最小值时两直角边得长。 课堂提升: 题组一: 如图,用长20cm的篱笆,一面靠墙围成一个长方形的园子,怎样围才能使园子的面积最大?最大面积是多少? 题组二: 例题: 1、如图在Rt△ABC中,点P在斜边AB上移动,PM⊥BC,PN⊥AC,M,

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