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- 2017-08-20 发布于河南
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2.5.1可化为一元一次方程的分式方程(第1课时)
* * * * 义务教育课程标准实验教科书 SHUXUE 八年级下 湖南教育出版社 2.5.1 可化为一元一次方程的分式方程(第1课时) 2.5.1 可化为一元一次方程的分式方程(第1课时) 李老师的家离学校3千米,某一天早晨7点30分,她离开家骑自行车去学校,开始以每分钟150米的速度匀速行驶了6分钟,遇到了交通堵塞,耽搁了4分钟,然后她以每分钟v米的速度匀速行驶到了学校,设她从家到学校总共花的时间t分钟. (1)写出t的表达式; (2)如果李老师想在7点50分到达学校,v 应等于多少? 李老师在遇到交通堵塞时,已经走了多少米?还剩下多少米? 剩下的这一段路需要多少分钟? 需要 分钟. 现在你能写出t的表达式吗? 如果李老师想在7点50分到达学校,那么她从家到学校总共花的时间t等于多少? 总共花50-30=20(分钟) 已经走了 150×6 = 900(米) 还剩下 :3 000- 900 = 2100(米) 现在你能写出v 满足的方程吗? 如 何 解 这 个方 程 ? 原方程可以整理成 两边乘v,得 10v = 2100 两边除以10,得 v = 210 解分式方程的关键是把含未知数的分母去掉,这可以通过在方程的两边都乘以各个分式的最简公分母达到. 因此,如果李老师想在7点50分到大学校,如在后
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