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2017-08-21 发布于河南
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427《圆的认识》导学案

《圆的认识》导学案兴宾区河西小学：何梦臻年级：六年级课题圆的认识课时 1时科目数学教学目标：认识圆，知道圆各部分的名称。掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里，半径和自径的关系。初步学会用圆画圆。教学重点: 掌握圆的特征, 初步学会用圆画圆. 教学难点：初步学会用圆画圆。教学内容提要时间教学操作流程所需资源听课记录与评价学生学习事项教师教导事项一、复习导入 5分钟 1.出示物体图，观察这些物体上都有些什么几何图形？（个人） 2.圆是由什么线围成的？（个人）指导点拨教材二、授新课 15分钟 1.感受圆的曲线特征。（个人） 2.让学生尝试动手画圆。（个人） 3.说说自己是怎样画圆的。（小组）指导巡视指导点拨课件三、巩固运用 10分钟 1.完成课本58页“做一做”第1题。（个人） 2.学生反馈。（个人）巡视指导教材四、拓展练习 7分钟 1.完成课本58页“做一做”的第3题。（个人） 2. 完成课本58页“做一做”的第4题。（小组）巡视指导教材五、课堂小结 3分钟你知道了圆的什么特征？（全班）小结