445识字一导学案.docVIP

识字一 学习目标： 1、会认本课12个生字，会写10个字，引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语的兴趣。 2、能正确、流利地朗读课文，使学生感受秋天的美景。 3、初步掌握联系生活实际，边读边想象画面，从而了解词语意思的方法。。 ?? 学习过程： 自主学习 1、初读课文（借助拼音读全文） 2、再读课文（第二次读完文章后，在文中圈出生字，画出生字，给课后“我会认”的字注上拼音并组两个词，把生字生词多读几遍） 3、三读课文（第三次读完文章后，说说自己读懂了什么？） 完成预习作业： 把下列生字注上拼音并口头组一个词。 （ ）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（ 　） 　宜　　　层　　　尽　　　染　　　叠　　　翠　　　爽　　　壮　　　谷　　 合作探究 1、各小组检查识字预习情况，并展示。 2、朗读比赛。 3、自主、合作、探究： （1）、从文中的词语中你发现了什么？ （2）、你理解文中哪个词语的意思，用它说一句话。 （3）、你还能用文中几个词语说一段话吗？ 测评、拓展 1、?读拼音写词语。? jīn?qiū　shí　jìe　??jíng　sè　yí　rén　??céng　lín　jìn?rǎn? （???????）（?????）  dié?cuì líú jīn??chūn?huá?qìū?shí??qiū?shōu?dōng?cáng? （???）（?????? ?）（??????）? 、把词语补充完整。? 景?色（ ?）（? ）???天（? ）云（? ）????大?雁（? ）（ ?） 五?谷（? ）（ ?）???秋（ ?）气（? ）????瓜?果（ ?）（? ）