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4463.2解一元一次方程——合并同类项
我回顾，我思考 举例说明什么叫一元一次方程? 利用等式的性质解方程: （1）6a-2a （2）-xy-2xy （3）-5y+0.3y （4）2mn-13mn+mn =4a =-3xy =-4.7y =-10mn 合并下列同类项： 某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的２倍，今年购买数量又是去年的２倍．前年这个学校购买了多少台计算机？ 我探索，我发现 1、解方程中“合并同类项”的依据是什么？ 我自学，我收获 自学课本86页问题1中解方程的过程，回答下列问题： 2、解方程中“合并同类项”起了什么作用？ 3、解方程： 小试牛刀 1、课本88页练习题1,2题。 3、某月日历中，相邻三行里，同一列的三个日期数之和是30，你知道这三天分别是多少吗？ 2、有一列数，按一定规律排列成1， -3, 9，-27, 81，-243,…其中某三个相邻数的和是-1701，这三个数各是多少？ 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 合并同类项是为了使运算更接近x=a 系数化为1是为了使结果变成x=a从而求得方程的解
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