漫谈小学数学教师专业素养201607幻灯片.pptVIP

甲、乙两个容积相等的瓶子分别装满水，已知甲瓶中盐与水的比是1︰5，乙瓶中盐与水的比是1︰4，现在把甲、乙两瓶水混合在一起，则混合盐水中盐与盐水的比是（ ）。 A .2︰9 B.11︰49 C.11︰60 3.多种策略组合选择。 现有甲、乙、丙、丁四人晚上过独木桥，只有一把手电筒照明，独木桥上最多只能让两人同时过，因此一个人就要不停地来回拿手电筒。已知甲、乙、丙、丁四人过独木桥的时间依次是1、2、5、10分钟，两人一起过桥时，按较慢的人的时间来计算。问四人都过桥至少要几分钟？ ①假设法。甲参与四人过桥的全过程。 一共用时：2＋1＋5＋1＋10＝19（分） 现有甲、乙、丙、丁四人晚上过独木桥，只有一把手电筒照明，独木桥上最多只能让两人同时过，因此一个人就要不停地来回拿手电筒。已知甲、乙、丙、丁四人过独木桥的时间依次是1、2、5、10分钟，两人一起过桥时，按较慢的人的时间来计算。问四人都过桥至少要几分钟？ ②画图法 一共用时：2＋1＋10＋2＋2＝17（分） 据了解，皮鞋店销售皮鞋只要高出进价的20%就可以盈利了。但是老板们常常以高出进价的50%～100%标价。如果爸爸准备买一双标价600元的皮鞋，在保证老板盈利而且爸爸又不吃亏的情况下，最多可还价多少元？最少可还价多少元？ 根据“高出进价的50%～100%标价”和“这双标价600元的皮鞋”可以知道：高出进价的50%进行标价时，进价是最高的；高出进价的100%进行标价时，进价是最低的。。 2.改进操作要求，培养空间观念。 1.加强过程检测，凸显核心本质。 3.探索内在规律，提升抽象能力。 按下图的规律，图 15 一共有（ ）个点。 12 22 32 42 152 　　把一些同样大小的圆柱钢管捆扎起来（接头处忽略不计）。假设每根圆柱的直径是10厘米，捆扎后的横截面如下图： 钢管根数/根 2 3 4 绳子长度/米 　10π＋20 　10π＋40 　10π＋60 　n 　1 　10π 　10π＋20(n－1） 用小棒按照如下方式摆图形。 图形个数 1 2 3 n 小棒根数 （八边形） 小棒根数 （三角形） 　1＋7×2 　1＋7×3 　1＋7n 　1＋7 　1＋2×2 　1＋2×3 　1＋2n 　1＋2 　2016 2.改进操作要求，培养空间观念。 1.加强过程检测，凸显核心本质。 3.探索内在规律，提升抽象能力。 4.沟通领域联系，发展综合能力。 某种花卉适宜在2～6月生长，且最低温度不能低于15℃，这种花卉适合在哪个省种植？ 小明住在海南，他们一家要在寒假去贵州旅游。根据统计图提供的信息，你认为应该做哪些准备？ 如图1，一个长方形纸条从正方形的左边运行到右边，每秒运行2厘米；如图2是发现运行过程中与正方形重叠面积的总分关系图。 ①运行4秒后，重叠面积是______平方厘米。 2×4×3＝24（平方厘米） ②正方形的边长是______厘米。 2×6＝12（厘米） 如图1，一个长方形纸条从正方形的左边运行到右边，每秒运行2厘米；如图2是发现运行过程中与正方形重叠面积的总分关系图。 ③把图2运行时长方形与正方形重叠面积关系图补充完整。 12÷2＝6（秒） ④重叠面积最大是______平方厘米。 12×3＝36（平方厘米） 如图1，一个长方形纸条从正方形的左边运行到右边，每秒运行2厘米；如图2是发现运行过程中与正方形重叠面积的总分关系图。 ⑤长方形离开正方形时，用了______秒。 （24＋12）÷2＝18（秒） 中国古代有许多发明令人赞叹，如日晷、沙漏等计时工具。小明制作了简易滴水计时器。 上升的水的体积： 102×3×（6－2）＝1200cm3 所用时间： 1200÷（80÷20）＝300分 周日15:00 经过测量，上方漏斗形容器每分钟滴水80滴(20滴水约为1毫升)。小明于周日10:00测得下方圆柱形容器中水面高度为2厘米，经过一段时间后测得下方水面高度为6厘米，那么此时是什么时间？(π 取近似值3) 星期天6:00-6:30，燃气公司给中海加气站的储气罐注入天然气。在注入天然气之后，一位工作人员以每车20立方米的加气量，依次给在加气站排队等候的若干辆车匀速加气。储气罐中的储气量（立方米）与时间（小时）的关系如图所示。 （1）6:00-6:30，燃气公司向储气罐注入了多少立方米的天然气？ 10000-2000 5.星期天6:00-6:30，燃气公司给中海加气站的储气罐注入天然气。在注入天然气之后，一位工作人员以每车20立方米的加气量，依次给在加气站排队等候的若干辆车匀速加