厚植基本学力开步走王美霞-南港高中-tpedutw.DOC

臺北市立南港高中99學年度第2學期 親師座談會 高中部家長手冊 中 華 民 國 100 年 3 月 4 日 臺北市立南港高中99學年度第2學期 親師座談會高中部家長手冊目錄 陪伴孩子成長…………………………………….…………………02 臺北市立南港高中99學年度校務實績………….………………..03 親師座談會校務宣導資料………………………….………………06 教務處宣導附件 100學年度高三學科測驗成績統計……………………….…..10 高中部學生學業成績考查相關規定摘要….………………….11 普通高級中學課程暫行綱要科目及學分數表 (適用98學年度以前入學者) …………………………..……13 後期中等教育共同核心課程領域、科目及學分數表 (適用98學年度以前入學者) ..………………………………..14 普通高級中學課程綱要科目及學分數表 (適用99學年度以後入學者) ..………………………………..15 100年大學多元入學高三重要行事簡曆 …………………….16 學務處宣導附件 生輔組宣導事項………………………………………….…….18 兒童與青少年使用行動電話之建議事項……………….…….19 臺北市政府教育局99學年度第2學期清寒學生午餐費補助 申請方式………………………………………………….……20 輔導室宣導附件 親職文章--歡樂家庭備忘錄…………………………………..22 親職文章--我的孩子沒有特權………………………………..25 高一選組輔導措施一覽表……………………………………..26 教官室宣導附件 教官室安全宣導資料…………………………………………..27 陪伴孩子成長 王美霞 100.3.4 孩子是我們的最愛，讓孩子健康快樂的成長是學校和家庭共同的使命，感謝各位家長參加親師座談會活動，您的參與對老師是最大的肯定；也是關心孩子最具體的行為表現，以下與您分享陪伴孩子成長的策略： 一、親師交流，合作無間 老師陪伴孩子的時間不比父母短，有時候老師投入的心力，比父母更深、更多；相對的，老師對學生的瞭解可以如數家珍。當您發現孩子的改變，卻苦無對策，別忘了「老師」是您的社會資源，以及相互切磋的好伙伴，也請您時常給予老師肯定和鼓勵，相信老師的專業，並配合老師的班級經營策略。 二、尊重孩子，表達合理的期望 高中生已是小大人，讓孩子自己做決定為自己的行為負責，相信孩子會因為您的尊重與關愛，更能發展潛能展現學習成效。父母望子成龍、望女成鳳，本身並沒有對錯。有的孩子面對高期望，能有優秀的表現，有的適得其反。瞭解自己小孩堅忍的程度，真誠表達合理的期望，隨時讓孩子了解，父母的愛是無條件的付出。 三、放鬆心情，緩和緊張情緒 焦慮的父母造就緊張的孩子，輕鬆的父母培養情緒穩定的孩子。平穩的情緒是考試致勝的秘訣，我深信「心情好，功課就會好」這個理念，考試只是孩子成長歷程的一小部分，並不是生涯的終點。現在升學管道多元，孩子有許多選擇，請您把眼光看遠一點，陪伴孩子而不是盯牢。高三的學生面對學測放榜（這次學測分數提昇，本校均標學生高達70％）、繁星選填志願，心中有許多徬徨，此時更需要家長的指導與陪伴，不管學測成績如何，永遠給孩子信心和希望，多給孩子鼓勵喝采，因為亮麗的成績在我們持續的掌聲中成長。 四、以身作則，鼓勵閱讀 不管工作多繁忙，每天至少抽出30分鐘陪伴孩子，您可以和他聊天、談興趣、討論未來，所有的了解盡在交談中。更重要的是營造一個良好的讀書環境，陪伴孩子一起讀書，您可以和孩子親子共讀，如此將擁有共同關心的議題，可以彼此分享讀書的喜悅。 瑞兔迎春好運來，祝福各位家長能在陪伴孩子成長的過程中，擁有數不盡的幸福、數不盡的快樂、數不盡的金銀財寶（孩子是我們的金鑽寶庫）、數不盡的心滿意足。 臺北市立南港高中99學年度校務實績 【組織表現】 序號 日期 獎項名稱 得獎人/處室 名次/等第 1 99.11 臺北市98學年度中等以下學校體衛評鑑【衛生保健】、【環境教育】特優一等99學年度臺北市集中式身心障礙特教班假日體能競賽活動進場裝扮第二名郭筱君洪憲治老師 總錦標 第三名 【個人表現-學生】 序 號 日期 獎項名稱 得獎人 名次/ 等第 指導 老師 1 99.09.17 臺北市99年語文競賽(中學組) 901陳弘之 南區 字音字形 第1名 林慧雅老師 2 99.10.02 99年全國中等學校田徑錦標賽 210黃毓軒 10000公尺 第二名 5000公尺 第五名 葉盈志老師 3 99.10.13 99年防治菸品稅捐逃漏-拒絕私菸海