二下写字教学计划、配档1难点.docVIP

二年级下册写字教学计划 指导思想： 　 为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展。本学期要加强写字教学，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。 二、基本情况 二年级大部分学生部分同学已经养成了良好的写字习惯，能较熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以，但入体率不高。执笔方法和写字姿势不正确，个别学生的书写比较草，书法基础较差，有待加强。 教学目标 1、继续培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。 (1)首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。 当你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，不要歪斜;两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。 (2)正确的写字姿势，不但跟写好字有密切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。 2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。 (1)汉字的基本笔画，主要有如下一些： 点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。 (2)汉字的笔顺规则，可分为基本规则和补充规则两种： 基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。 补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。 (3)汉字的间架结构，有如下六种：独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。 (4)汉字的偏旁部首。 3、对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字：规范、端正、整洁。 四、具体措施： 写字课的老师要加强指导，督促学生的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），让学生写字习惯的养成真正落到实处。不折不扣上好写字课，认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。要求学生每天练字不少于20分钟。 关注学生的作业习惯、书写习惯，各科教师取得配合，共同督促 学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意 识。 3、发动同学互相督促，互相检查写字姿势。 4、教师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯， 教师的板书要给学生一种写规范，写漂亮的印象。 5、开展“远离橡皮”的活动，培养学生养成认真观察再 提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。 6、展开竞赛。以年级班为单位举行竞赛，强化学生正确的写字姿势概念。 7、班内开辟书法展览角，定期展览学生、教师的书法作 品，给每个人展示自己的机会。 2017.2 二年级下册写字教学配档 时间 教学内容 负责人 写字课教学内容 习字一刻钟练习内容 时间 内容 第 二 周 《立刀旁》及字 则 刘P12利 32刨 拓展 周一 脱 杜 棉 郑春娜 周二 溪 探 摇 周三 野 躲 解 周四 未 店 枯 周五 徐 烧 冈 第 三 周 《食字旁》及字 饱 饭 拓展 饿 饥 周一 世 抚 轰 孙洋洋 周二 笋 喊 呼 周三 唤 滋 润 周四 弟 哥 骨 周五 抽 拐 浇 第四周 《左耳旁》及字 降 除P18隐P27陈 P31阵 周一 终 静 躺 李婷婷 周二 谢 渐 瓦 周三 泉 然 结 周四 股 腰 脆 周五 塔 鹃 冒 第五周 《右耳旁》及字 郑 邓 拓展邮 周一 雷 需 迷 郭力铭 周二 叔 滴 莹 周三 泥 泞 末 周四 托 摸 该 周五 写字比赛 第 七 周 草字头及字 苹蓝P4荣菜 P5芽 周一 弱 娇 掀 江倩 周二 夏 芬 芳 周三 币 余 塞 周四 凑 挣 棒 周五 废 岛 建 第 八 周 《竹字头》及字 笑答 P13签 P45筋P46算 周一 纱 环 绕 侯福英 周二 胜 约 省 周三 茂 盛 吾 周四 季 留 番 周五 密 蜜 坡 第 九 周 《人字头》及字 余 金 P30含 拓展 周一 钉 沟 够 罗淑晶 周二 搭 龙 寿 周三 柏 泼 特 周四 敬 鲜 脚 周五 写字比赛 第 十 周 《宝盖头》及字 宜寒 P4宿 P20宫 P26宋 周一 凤 凰 束 岳慧颖 周二 勾 府 安 周三 单 夺 扮 周四 烁 焕 雄