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117两代人的对话
* 第二课 我与父母交朋友 这则寓言故事给了我们什么启示? (动画:铁杆的疑惑) (点击图片播放动画) 大家看了上面的关于爱的冲突的图片后有什么样的感受呢?说一说你与父母之间有关爱的冲突的故事。 (点击图片进行缩放) 第一环节 请你参与 (图片:爱的冲突) 让我们一起帮小冰正确处理这件事,寻求解决冲突的方法。 第二环节 出谋划策 (动画:小冰的烦恼) (点击图片播放动画) 亲近父母,化解矛盾 (1)小冰冒火的理由是什么? (2)假如处理这一问题有如下各种可能,你会选择哪一种,并说出选择的理由。 ①干脆不去同学家了。 ②按照家长的意思办,8点前到家。 ③先斩后奏,写完作业、看完球赛再回来。 ④与家长协商。 (3)你还有什么好的协调办法吗? 第一步——找出冲突的原因 第二步——分析根本的原因 第三步——寻求解决的方法 第四步——舍弃不好的方法 第五步——选择双赢的方法 第六步——检测最终的效果 (动画:处理家庭冲突六步法) (点击图片播放动画) 学会遇事与父母商量沟通 (2)面对这样的情况,小莉应该如何与父母进行沟通呢? (1)小莉的心事是什么呢? 第三环节 模拟沟通 (动画:小莉的心事) (点击图片播放动画) 请一部分同学当家长,站在家长的立场上考虑问题,一部分同学当小莉,站在小莉的立场上考虑问题,模拟小莉与家长沟通的过程;同时把自己获得的与父母沟通的有效方法或亲身体验说出来,让大家分享。 与父母沟通的基本要领: (1)彼此了解是前提 (2)尊重、理解是关键 (2)换位思考是有效方法 (4)沟通的结果要求同存异 与父母沟通的基本要领 与父母沟通要注意以下几点: 了解父母,沟通就有主动权; 打开心扉,沟通起来无顾忌; 笑口常开,沟通起来无障碍。 耐心解释,沟通之中得理解; 换位思考,有效沟通不可少。 尊重理解,正常沟通最关键; 求同存异,沟通不要走极端。 儿子用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲, 而且自然地避免了母子之间的冲突。请讲出几个类 似的金点子。 (动画:沟通的艺术) (点击图片播放动画) 读一读,想一想——体验与父母交往的窍门 毛毛是个“冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,老爸老妈能不喜欢我吗?” (1)你有过毛毛的体验吗? (2)谈谈对“你想让父母怎么待你,你就怎么待父母”这一与父母交往的黄金法则的理解。 (3)你与父母交往有哪些窍门?请你介绍给大家听。 与父母交往的技巧: 1.赞赏父母 2.认真聆听 3.帮助父母 4.学会宽容 针对以下同学们中常见的问题,我们应该怎么办呢? (1)家长对异性同学或朋友打来的电话总是问来问去? (2)家长总拿别人的长处和我的短处比,怎么办? 第四环节 学以致用 (天下父母心) 今天我们探讨了怎样与父母沟通、交往的话 题,通过今天这节课,你收获了哪些有关与父母 沟通、交往的知识? (点击图标播放音频) 当你打算和同学去打羽毛球时 当你的衣服需要叠放好时 当你穿着你认为很时尚的裤子时 当你被父母误解时 *
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