224七年级有理数的除法1.pptVIP

一.填空: 课本练习1 练习：化简 （1）-72/9；（2）-30/（-45）； （3）0/（-75）。 例7。计算 （1） * * 你能很快地说出下列各数的倒数吗? 倒数 原数 -1 倒数的定义大家还记得吗？ 知识回顾: 乘积为1的两个数互为倒数 a与1/a互为倒数 m/n与n/m互为倒数 （a?0） (m?0,n?0) (1)_____x ( - 4 )= 8 (2)_____x6= -36 (3) 8 x (-1/4)=_____ (4) –36 x(1/6)=______ - 2 - 6 - 2 - 6 (1)8÷ (-4)=-2 (2)-36÷ 6=-6 (3) 8 x (-1/4)= -2 (4) –36 x(1/6)=- 6 从上面的各个式子你能发现什么规律？ 有理数除法法则（一） 除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数 用字母表示为 8÷ (-4)= 8 x (-1/4) -36÷ 6 =–36 x(1/6) 并由此猜想出有理数的除法法则吗？ 利用上面的除法法则计算下列各题： （1）-54 （-9） ；（2）-27 3 （3）0 （-7） ；（4）24 （-6） 从 上面我们能发现什么规律？ 两数相除，同号得正，异号得负， 并把绝对值相除。 0除以任何一个不等于0的数，都得0 有理数除法法则（二） 目前我们有了两个除法法则，那么两个法则是不是都可以用于解决两数相除呢？两个法则分别更适合于什么样的两数相除呢？ 两个法则都可以用来求两个有理数相除. 如果两数相除，能够整除的一般选择法则二，不能够整除的一般选择法则一。 例5 计算: (1) (-36) ÷9 (2) ( ) ÷( ) = × ( ) = 解: (1) (-36) ÷9 =(-36) × =-4 (2) ( ) ÷ 除法还有哪些形式呢？ 例6：化简下列分数： 解：（1）原式=-72 ÷9 =-8 （2）原式=-30 ÷（-45） =2/3 （3）原式=0 ÷（-1/75） =0 解 (2) （1）有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算 （2）乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果（乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算） 练习 计算 你认为下面的解法正确吗？若不正确，你能发现下面解法问题出在哪里吗？ 正确的解法为： 课时小结: 一.有理数除法法则: 1. 2. 两数相除，同号得正，异号得负， 并把绝对值相除。 0除以任何一个不等于0的数，都得0 注意: 1.在学习本节知识时应对比有理数的乘法运算. 2.除法没有分配律(除法往往转化为乘法来计算). 3.乘除混合运算按从左到右的顺序进行. *