《失根的兰花》导学案.docVIP

《失根的兰花》导学案 课型:新授课 ????????? 【学习目标】 1.有感情地朗读课文，深刻体会作者抒发的思乡爱国之情。 2.理解文中重点句子的含义，积累优美的句子和词语。 3.体会对比对突出文章主题的作用。 4.学习运用排比、比喻描写景物的写作方法。 【学习重难点】 1.感知课文内容，把握作者的思想感情。 2. 理解文中重点句子的含义，积累优美的句子和词语。 【学习过程】 课前预习 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字 ?一幢（???? ）??????? 闪烁（???? ）?????? 褪（ ???）色?? ??? 坍（??? ）塌 ???????点缀（???? ） ??????来今雨xuān（???? ） ???????????xié（???? ）趣园? ??晨xī（??? ）? ??????群山万hè（???? ） 2.把你阅读时遇到的问题和疑惑写在下面,课堂上交流. ? ? 3、小组交流，将有价值的问题归结板书在小纸上。 ? 4、补充： 作者及背景： 陈之藩(1925年6月19日——)，字范生，河北省霸州市人，曾赴美、英留学获博士学位，并在美国和香港的大学讲学。他的散文作品带有透彻的理性，取材常由生活体验出发，融入丰富的人生阅历。陈之藩为了他所献身的事业半生漂泊奔波于异域他乡。文章写于20 世纪三四十年代，中国遭受日本侵略，作者当时在美国留学，“ 洋装虽然穿在身