《幂的乘方与积的乘方》教案.docVIP

《幂的乘方与积的乘方》教案 　　一、知识结构 　　二、重点、难点分析 　　本节教学的重点是幂的乘方与积的乘方法则的理解与掌握，难点是法则的灵活运用． 　　1．幂的乘方 　　幂的乘方，底数不变，指数相乘，即 　　?（?都是正整数） 　　幂的乘方　　　　　　　 　 　　的推导是根据乘方的意义和同底数幂的乘法性质． 　　幂的乘方不能和同底数幂的乘法相混淆，例如不能把?的结果错误地写成?，也不能把?的计算结果写成?． 　　幂的乘方是变乘方为（底数不变，指数相乘的）乘法，如?；而同底数幂的乘法是变（同底数的幂）乘为（幂指数）加，如?． 　　2．积和乘方 　　积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘．即 　　?（?为正整数）． 　　三个或三个以上的积的乘方，也具有这一性质．例如： 　　3．不要把幂的乘方性质与同底数幂的乘法性质混淆．幂的乘方运算，是转化为指数的乘法运算（底数不变）；同底数幂的乘法，是转化为指数的加法运算（底数不变）． 　　4．同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方的三个运算性质是整式乘法的基础，也是整式乘法的主要依据．对三个性质的数学表达式和语言表述，不仅要记住，更重要的是理解．在这三个幂的运算中，要防止符号错误：例如，?；还要防止运算性质发生混淆：?等等． 　　三、教法建议 　　1．幂的乘方导出的根据是乘方的意义和同底数幂的乘法性质．教学时，也要注意