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《常见的酸和碱》教案 宜城市官庄中学 陈玉明 教学目标： 知识目标： 1．会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液。 2．了解盐酸的物理性质和用途。 3．了解硫酸的物理性质和用途。 4．了解浓H2SO4的吸水性、腐蚀性及稀释方法。 能力目标： 通过自学，培养学生的自学能力。培养学生动手观察思考分析问题及解决问题的能力情感目标： 通过学生动手探究实验，进行化学学科素养的培养；同时通过浓硫酸稀释的安全操作培养学生安全意识，热爱生命、珍爱生命。 教学重点、难点： 1．会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液。 2．了解盐酸的物理性质和用途。 3．了解硫酸的物理性质和用途。 难点：1．会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液 2．了解浓H2SO4的吸水性、腐蚀性及稀释方法 教学过程： 导： 我们吃过水果、葡萄、桔子具有什么味道？同样生活中还有什么是具有酸味的？食醋、调味品、酸菜、酸奶，前面我们还学过盐酸、硫酸这些物质里面都含有酸，石灰水中的物质是什么呢？氢氧化钙，前面我们还学过氢氧化钠，这些物质我们称为碱。本节课就来学习第十单元课题一，常见的酸和碱 多媒体课件展示本节课的学习目标知识目标： 1．会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液。 2．了解盐酸的物理性质和用途。 3．了解硫酸的物理性质和用途。 4．了解浓H2SO4的吸水性、腐蚀性及稀释方法。 能力目标： 通过自学，培养学生的自学能力。培养学生动手观察