《有理数的乘方》说课.pptVIP

如：2×2×2=23 （－2）（－2）（－2）（－2）=（－2）4 有理数的乘方 这种求n个相同因数的的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂.在an中，a叫做底数，n叫做指数，an 读做a的n次方.an看做是a的n次方的结果时，也可读做a的n 次幂. （学生分组讨论，合作学习，此时要注意学生是否积极主动参与学习活动？在活动中是否乐于与同学合作交流？在抽生回答时，只要学生的回答是合理的，都要给予肯定，以树立学生学习数学的自信心，提高学生学习的兴趣，促进学生的发展。还要根据学生活动情况调整各环节的时间。其目的：对本节内容的进一步理解，特别注意括号的作用和结果的符号。同时，也化解本课的难点，完成第二、三个教学目标。） 7、小结： 乘方运算的符号规则： （1）正数的任何次幂是正数. （2）负数的奇次幂是负数; 负数的偶次幂是正数。 * * * * * * * * * * * * * 说教材: 说教法: 说学法: 说教程: 2．教材的地位与作用：本大节的主要内容是有理数的运算。先讲加减法，再讲乘除法，最后讲乘方。乘方限定在指数是正整数的范围，则可以利用乘法计算。算术四则运算的知识，以及前面学的有理数的概念、乘除法是这部分的基础。反过来，本节也很好地复习巩固、扩展了以前的内容。