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13.2画轴对称图形(第1课时)画轴对称图形02
思考 如果有一 个图形和一条直线,如何作出与这个图形关于这条直线对称的图形呢? * 人教版八年级(上册) 第十三章轴对称 13.2作轴对称图形(第1课时) 在一 张半透明的纸的左边部分, 画一只左脚印,在把这张纸对折 后描图,打开对折的纸。就能得 到相应的右脚印, 动脑想一 想 左脚印和右脚印有什么关系? 成轴对称 对称轴是 折痕所在的 直线,既直线 ︱ 图中的PP’与l有什么关系? 类似地,我们可由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形,重复此过程,可得到美丽的图案 由一个平面图形得到它的轴对称的图形叫做轴对称变换. (1)画出的轴对称图形的形状、大小和原图形有什么 关系? (2)画出的轴对称图形的点与原图形上的点有什么关 系? (3)对应点所连线段与对称轴有什么关系? 一个平面图形和与它成轴对称的另一个图形之 间有什么关系? 思考: 由一个平面图形可以得到它关于一条直线L成轴对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同; 新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线L的对称点; 连接任意一 对对于的对应点的线段被对称轴垂直平分。 归纳: 如何画线段AB关于 直线l 的对称线段A′B′? A B A’ B’ 作法: 1、过点A作直线l的垂线, 垂足为点O,在垂线上截OA’=OA,点A’就是点A关 于直线l的对称点; 2、类似地,作出点B关 于直线l的对称点B’; 3、连接A’B’. ∴ 线段A’B’即为所求。 1、过点A作直线l的垂线,垂足为点O, 在垂线上截取OA’=OA, 例1 如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC关于直线l对称的图形。 B A C 分析:△ABC可以由三个顶点的位置确定,只要能分别作出这三个顶点关于直线l的对称点,连接这些对称点,就能得到要作的图形。 l 作法: 2、类似地,分别作出点B、C关于直线l的对称点B’、C’; 3、连接A’B’、B’C’、C’A’。 ∴△A’B’C’即为所求。 A’ B’ C’ O 点A’就是点A关于直线l的对称点; 如何验证画出的图形与△ABC 关于直线l 对称? 作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步骤: 1、找点 2、画点 3、连线 (确定图形中的一些特殊点). (画出特殊点关于已知直线的对称点). (连接对称点). 我行了:如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC关于直线l对称的图形。 B A C B A C l B’ C’ B A C A’ B’ ∴△AB’C’即为所求。 作法: 1、分别作出点B、C关于直线l的对称点B’、C’; 2、连接AB’、B’C’、C’A。 B A C l 作法: 1、分别作出点A、B关于直线l的对称点A’、B’; 2、连接A’B’、B’C、CA’。 ∴△A’B’C即为所求。 归 纳 几何图形都可以看作由点组成,我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点,再连接对应点,就可以得到原图形的轴对称图形; 对于一些由直线、线段或射线组成的图形,只要作出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接对称点,就可以得到原图形的轴对称图形。 利用轴对称,可以设计出精美的图案。请你用所学的知识来欣赏下列美丽的图案 花边艺术 下面的第二个时间可由第一个怎样变换而得到 *
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