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138天鹅、大虾和梭鱼

天鹅 大虾 梭鱼 北 师 大 二 年 级 语 文 学习目标 1、能正确、流利的朗读课文。 2、认识本课的生字、新词。 3、学写本课3个生字。 比读书(第一次先学后教) 自学指导 1、自由读课文,注意读准字音,读通句子。 2、比读课文,谁是朗读小能手。 当堂展示 比认字(第二次先学后教) 自学指导 认读词语、生字,比一比。谁的收获最多! 我会拼读 fèi fán suī kào cháo 费力 烦恼 虽然 往后靠 朝向 jìng ɡuǎn zhì háo 究竟 管不着 至今 未动分毫 hé huǒ pīn mìnɡ shēn ɡōng fēi 合 伙 拼 命 伸着 弓着 是非 我会认读 费力 烦恼 虽然 朝向 合伙 拼命 伸着 究竟 至今 管不着 弓着腰 往后靠 谁是谁非 未动分毫 多音字 朝 zhāo cháo (朝阳) (朝着) √ √ √ 当堂检测一(我会选) 1、朝( zhāo cháo)阳升起来真的好美,大半个天空都被染成了金色。 2、我朝(zhāo cháo )着他挥手,他朝( zhāo cháo)着我走来 。 我会认(给字宝宝组上词语) 费 烦 虽 靠 朝 竟 管 至 毫 合 伙 拼 命 伸 弓 非 合力往前推 费力 烦恼 虽然 往后靠 究竟 管不着 至今 未动分毫 合伙 拼命 伸着 弓着 谁是谁非 当堂检测二(我会组词) 和( ) 伙( ) 拼( ) 合( ) 火( ) 并( ) 命( ) 伸( ) 弓( ) 名( ) 神( ) 工( ) 和平 合伙 伙伴 火山 拼命 并且 生命 名字 伸直 神奇 弹弓 工人 比写字(第三次先学后教) 自学指导 1、比观察。 仔细观察字宝宝在田字格中的位置和笔画顺序。 2、比写字。 比坐姿,看谁写字做到三个一;比写字,看谁规范、端正、整洁。 当堂测试四(我是识写小能手) 合 弓 非 伙 伸 回顾目标 1、能正确、流利的朗读课文。 2、认识本课的生字新词。 3、学写本课3个生字。 第二课时 教学目标 1、思考“大车为什么分毫未动?” 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 我会认(给字宝宝组上词语) 费 烦 虽 靠 朝 竟 管 至 豪 合 伙 拼 命 伸 弓 非 当堂测试一(我是识写小能手) 伙 拼 命 伸 默读课文,完成下列练习。 比收获(第一次先学后教) 自学指导一 天鹅大虾和梭鱼 看谁填得好 天鹅( )脖子要向( ), 大虾( )使劲( ), 梭鱼一心想( )。 合伙的人们如果不是( )一条,什么事也办不好,闹来闹去白( ),到头来,只能是自寻烦恼。 伸着 云里钻 弓着腰 往后靠 朝水里跳 心 费力 我是“火眼金睛”(第二次先学后教) 自学指导二 轻声读课文,思考: 天鹅想往哪拉车? 大虾想往哪拉车? 梭鱼想往哪拉车? 结果怎样? 我是小小智慧星(第三次先学后教) 自学指导三 思考“大车为什么分毫未动?” 因为他们劲没有往一处使,没有合作精神。

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