2012一轮精品课件：生物人教版必修一第1讲 走近细胞.pptVIP

教材中使用显微镜的实验 ①观察DNA、RNA在细胞中的分布。 ②细胞中脂肪的检测。 ③线粒体、叶绿体的观察。 ④植物细胞吸水和失水。 ⑤观察植物细胞有丝分裂。 ⑥观察细胞的减数分裂。 ⑦低温诱导染色体变异。 例3　下列关于使用高倍显微镜的叙述正确的是(　　) A．因为藓类植物的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 B．目镜越短，放大倍数越小，物镜越短，放大倍数越大，离载玻片距离越远 C．换用高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜 [解析]　使用高倍显微镜时，应先用低倍镜找到物像再转换高倍镜观察，这与标本的大小无关；目镜越短，放大倍数越大，物镜越短，放大倍数越小，离载玻片距离越远；换成高倍镜后，只能用细准焦螺旋调至物像最清晰；使用最大的光圈或凹面反光镜可以使视野亮一些。 [答案]　D * * Ⅱ 用显微镜观察多种多样的细胞 Ⅱ 原核细胞与真核细胞结构的区别 Ⅰ 细胞学说的建立过程, 要求 知识内容 考纲要求展示 第1讲　从生物圈到细胞、 细胞的多样性和统一性 一、从生物圈到细胞 1. 生命活动离不开细胞 (1)病毒由________和________组成，没有细胞结构，只有依赖________才能生活。 (2)单细胞生物依赖________完成各种生命活动。 (3)多细胞生物依赖各种________密切合作，完成复杂的生命活动。 2. 生命系统的结构层次 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是：________、________、________、系统、________、种群、群落、生态系统和生物圈。 (2)地球上最基本的生命系统是________。分子、原子、化合物不属于生命系统。 (3)生命系统包括生态系统，所以应包括其中的________。 蛋白质 核酸 活细胞 单个细胞 分化的细胞 细胞 组织 器官 个体 细胞 无机环境 病毒属于生命系统吗？ 病毒是生物的依据是它在宿主细胞内能够增殖，由于它不能独立地完成一定的生命活动，所以它不属于生命系统的结构层次。 二、细胞的多样性和统一性 1. 显微镜的使用 (1)基本原则：不管物像多么好找，任何情况下都必须先________倍镜后________倍镜观察。 (2)高倍显微镜的操作流程 在________下观察清楚，找到物像→将物像移到________→转动________换用高倍镜观察→转动____________，直到看清楚为止。 (3)注意事项 显微镜成放大________的虚像，例实物为字母“b”，则视野中观察为“________”。若物像在偏左上方，则装片应向________移动。移动规律：向________的方向移动。但研究细胞质环流方向时，显微镜下观察的和实际环流方向________。 低 高 低倍镜 视野中央 转换器 细准焦螺旋 倒立 q 左上方 偏向相同 一致 (4)高考考点 观察颜色深的材料，视野应适当调________(亮/暗)，反之则应适当调________(亮/暗)；若视野中出现一半亮一半暗则可能是________的调节角度不对；若观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清则可能是花生切片________造成的。 2. 原核细胞和真核细胞 （P9中 的细菌、蓝藻细胞结构模式图。） (1)差异性：最根本的区别是原核细胞没有________________。 (2)统一性：两者都具有________、________和遗传有关的DNA分子，共有的细胞器是________。 亮 暗 反光镜 厚薄不均 以核膜为界限的细胞核 细胞膜 细胞质 核糖体 原核生物都是单细胞生物， 单细胞生物都是原核生物吗？ 单细胞生物中细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌都是原核生物，但变形虫、草履虫、酵母菌是单细胞生物而不是原核生物。 3. 细胞学说 (1)建立过程 （2）内容: 细胞是一个有机体，一切动植物都由 发育而来，并由细胞和 所构成 细胞是一个 的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 新细胞可以从 中产生 (3)意义：证明了动植物界具有________。 施莱登 细胞 细胞产物 相对独立 老细胞 统一性 时间 科学家 成就 1665年 英国，__________ 发现并命名__________ 19世纪 30年代 德国，______和施旺 创立了细胞学说 1858年 德国，魏尔肖 提出了细胞通过______产生新细胞的观点 虎克 细胞 分裂 考点1　生命系统的结构层次 1．细胞是最基本的