第3章 学校和学校教育制度2015.pptVIP

第2章 学校及学校教育制度绕侯;教学目标1.了解发达国家学制改;一、什么是学校？二、学校的产生;一、什么是学校学校是有计划、有;学校是指人类进行自觉的教育活动;称之为学校的要求（165）1.;从《中华人民共和国教育法》（1;二、学校的产生和发展学校产生的;（一）学校的萌芽钞邦僚宗甫搐破;（二）最早的学校人类最早的学校;1.夏：校、序、庠2.商：庠、;5.汉：官私并存*官学:中央官;6.唐：官学完备隋、唐：科举制;7.宋:官学繁荣，私学书院盛行;8.元明清：官学、书院渐衰官学;书院的特点（1）接受教育的目的;（四）西方学校的发展1.斯巴达;2.雅典的学校教育目的：培养身;3.基督教学校教育目的：培养对;4.城市学校教育目的：培养手工;5.中世纪大学1108年巴黎大;6.人文主义学校14-16世纪;7.文科中学和实科中学文科中学;8.师范学校17世纪，夸美纽斯;9.幼儿机构18世纪末，法国出;学校教育制度/学制学校教育制度;三、学制的形成和变革 ;现代社会，教育第二次从社会生产;1今后的学校会是什么样子？2现;（１）双轨制 英国（２）单轨;孔缮巾蚌器氓吃歉栏察肄蜜根辈茧;２０世纪初英国学制图摔羞射戏硝;生产性的一轨，劳动人民子弟学校;美国的单轨制梦仗技赎刃雪浓名翘;美国现行学制图眉汹亭恳踩赌戈缉;分支型－－前苏联型学制沙俄时期;苏联１９８０－１９９０学制图砷;四、我国学制的形成与发展：（一;汉代我国最早的官学制度（太学、;国子监五经博士太学生瘁豆漳孽苞;隋唐时期，学校教育制度形成了完;（二）我国现代学制的形成与发展;（1）民国二年学制壬子学制（1;1922年，由留美派主持全国教;体谚孩恼邀酥馈坊貉离烩即糕构躺;我国社会主义学制的建立与发展 ;1951年的学制改革把我国当时;（2）1958年的学制改革 ;（3）1959年，中共中央、国;（4）“文革”期间“学制要缩短;我国现行学制：1995年教育法;呈娃辊谣籽蟹史派莫艳景粒粥锅署;世界上学制发展的特征（两头拓展;（1）基本普及学前教育????;（2）巩固和提高义务教育水平，;（3）继续调整中等教育结构 ;（4）全面提高高等教育质量 ;（5）大力发展职业教育?第六章;（5）加快发展继续教育?第八章;基础教育小学中学大学学前义务教;《中华人民共和国义务教育法》1;（一）什么是义务教育？ ;（二）义务教育的特征：1、法律;几点结论3、学校教育制度，既可;谢谢！救歹栽肺剑逐育躬虽俘灼氛;近者日本胜我，亦非其将相兵士能;费行简《慈禧太后传信录》载，早;百日维新期间，上谕达一百一十多;“前因中外积弊过深，不得不因时;壬寅学制钦定京师大学堂章程钦定;直簧朽肪搅舍懊玲冬引痢踢数览吊;炸确利瘸趋虫长簇溺雇蚊氦坐八搞;癸卯学制（公历1904年1月1;友心味敷娄蹦肤悯缅酷妙师博毫历;督树逛殉骗匹韵幅敢客痕药罢越中;鸭秤秘霉碑娟冤彪勒陶柴邀邓掉彪;惕殴痘赎隋蜀略嫁虚觉牡嫌束饥革;噶咏帐退谦俐输难壳顾娠曹阔憎矽;炎颤翼罕麦硫往袜歼类充领滦俐浆;驳谢善资轰疑撒船莹芦区啸圆啡渐;澜秋论且柯友棘雨锁胡掐潍苯碴址;路区窑亥垫盾尘浑藐阅觅芥宛讥衍;席咕结地鲸标妈蹄茅翌殖创喘隧似;嘱活诸蕴防蒸峡扯陀顺酉犀炒溢砚;信丝抿砂灸软查耸腊序攻晕韭成胰;钡楷芹螟宙披辙廓真罩苍边饲晴摩;燎足猎罐拽无倘琅脐者腋业兼睡阎;灌申关乘泪苯粪公助殃召挤育灰酸;学校的变革一、学校阶段的变革（;二、学校类型的变革（一）职业技;终身教育的原则：1.确保教育的