本单元主要让学生认识时间单位：时、分,探索并发现1时=.DOCVIP

下载本文档

2
0
约6.04千字
约 9页
2017-08-21 发布于境外
举报
版权申诉

本单元主要让学生认识时间单位：时、分,探索并发现1时=.DOC

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

本单元主要让学生认识时间单位时分探索并发现时分通过分分或分分地数判断钟面上所表示的时刻这部分内容是在一年级上册初步认识整时的基础上教学的考虑到秒是很小的时间单位日常生活中的计时很少需要精确到秒因此这部分内容只安排时分的认识和学习看钟面上的时刻这样的安排既有利于学生把先前的学习经验迁移到后续学习之中又便于学生集中精力掌握看钟面上所表示的时刻这一学习难点本单元主要知识点知道时分能认读写几时几分对低年级的学生来说时间是很抽象的概念不容易理解在教学中要注意尽可能地联系生活实际使用钟表模型等学具教具让学生

本单元主要让学生认识时间单位:时、分,探索并发现1时=60分,通过1分1分或5分5分地数判断钟面上所表示的时刻。这部分内容是在一年级上册初步认识整时的基础上教学的。考虑到秒是很小的时间单位,日常生活中的计时很少需要精确到秒,因此这部分内容只安排时、分的认识和学习看钟面上的时刻。这样的安排,既有利于学生把先前的学习经验迁移到后续学习之中,又便于学生集中精力掌握看钟面上所表示的时刻这一学习难点。本单元主要知识点: 1. 知道1时=60分。 2. 能认、读、写几时几分。对低年级的学生来说,时间是很抽象的概念,不容易理解。在教学中要注意尽可能地联系生活实际,使用钟表模型等学具、教具,让学生在实际