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资源与土木工程学院12
专业班级：
学生姓名：
学生成绩：
指导教师： 杨 爱 平
课题工作时间：??2014.12.17 至 ???
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?一、课程设计的任务基本要求?1.设计资料
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指导教师签字：????????????????主任签字：
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?2014?年? 月? 日?????? ? ???年? 月? 日
二、进度安排
?—2014年12月18日 建筑平、立、剖面设计；
? 2014年12月19日—2014年12月20日 楼梯设计；
2014年12月21日—2014年12月22日 屋面设计；
2014年12月23日—2014年12月26日 绘制建筑图，编写说明书；
2014年12月27日 答辩、交说明书。? 三、应收集资料及主要参考文献
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四、课程设计摘要（中文）
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五、答辩记录
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? 答辩意见及答辩成绩
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答辩小组教师（签字）：?
2014 年? 月? 日 总评成绩：
（教师评分×75%+答辩成绩×25%）
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课程设计评审标准（指导教师用）
评价内容 具??? 体??? 要??? 求 权重 调查论证 能独立查阅文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。 0.1 实践能力 能正确选择研究（实验）方法，独立进行研究工作。如装置安装、调试、操作。 0.2 分析解决问题能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 0.2 工作量、工作态度 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。 0.2 质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。 0.2 创新 工作中有创新意识；对前人工作有改进或独特见解。 0.1 ?
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