【2017年电大考试整理】20-甘肃广播电视大学文件.docVIP

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【2017年电大考试整理】20-甘肃广播电视大学文件

PAGE 3 PAGE 80 - - 甘肃广播电视大学文件 甘电大字[2006]65号 关于2005—2006学年度第二学期开放教育 (本、专科)、“一村一名大学生计划”、 普专生、成人专科生、注册视听生 期末考试安排的通知 各分校、直属工作站、开放教育学院: 根据中央电大电校考[2006]1、2、3号文件和教育部教考试办函[2005]14号文件精神和要求,结合我校实际,现将2005—2006学年度第二学期“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”本、专科、“一村一名大学生计划”、普专生、成人专科生、注册视听生期末考试及有关事宜安排如下 : 一、考试时间 本次考试定于2006年7月6日—9日(注册视听生)和7月12日—17日(开放教育本、专科、“一村一名大学生计划”、普专生、成人专科生)进行。 二、考试报名时间及收费 各分校、直属工作站、开放教育学院组织考生期末考试报名的时间为2006年5月20日至23日。5月15日至16日各分校、直属工作站、开放教育学院派专人到省校教务处考务科填涂注册视听生《课程报考卡》。 各专业的报考数据是随机编排考场并生成试卷订单的唯一依据(包括考查课)。从本学期开始将试行由课程注册数据直接生成报考数据,试行期间仍要求各分校(站)、开放教育学院对报考数据认真核对,务必于2006年5月26日前将报考数据以电子邮件方式传送到省校教务处考务科。未课程注册的学生,不能参加考试。 考试费收取标准按甘电大字(1997)93号和甘价费(1999)196号文件执行。考试费的收取以报考数据为依据,请各分校(站)必须在2006年7月1日前将应缴的考试费缴省校财务处,并请及时清理欠款。 三、试卷的领取、回收 各分校、工作站于2006年7月7日后派两名熟悉考试业务、责任心强的电大工作人员,持单位介绍信,本人工作证(身份证)、考试费付款收据,到省校教务处考务科领取试卷。注册视听生试卷领取根据国家自考办的安排网上另行通知。 为保证自考办组织阅卷、登分工作的顺利进行,各分校、考点务必在注册视听生考试结束后,于2006年7月 10日前将注册视听生统设课程试卷以机要件邮寄或派人送达省校教务处考务科。开放教育(本、专科)、“一村一名大学生计划”、普专生、成人专科生考试完卷(包括整考场缺考学生的试卷,粘贴登分号后)务必在2006年7月19日前送达省校教务处考务科。回收完卷原则上按分配试卷数以分校为单位,请各分校认真填写试卷回收清单一式二份(试卷回收清单格式网上通知)。 四、有关开放教育本科考试问题说明 (一)各考试科目的考核方式(开卷或闭卷)及时间安排详见附件1。 (二)专题写作、面向对象程序设计、法律文书、中国古代文学专题(1)、中国现当代文学专题(1)、数据结构、数学建模、中国古代文学专题(2)、中国现当代文学专题(2)、20世纪外国文学专题、艺术欣赏(本)、土木工程力学(本)课程考试时间均为150分钟,会计制度设计课程考试时间为90分钟,其他课程考试时间均为120分钟。 (三)部分已变更名称的课程试卷使用说明 经贸英语(上),使用商务英语(上)(1143号)试卷;经贸英语下(1),使用商务英语下(1)(1052号)试卷,经贸英语下(2),使用商务英语下(2)(1053号)试卷;混凝土结构设计,使用混凝土结构(本)(1114号)试卷;微机接口技术,使用微计算机技术(1061号)试卷;西方经济学(本),使用宏微观经济学(1026号)试卷。 (四)部分课程特殊考试说明 1.面向对象程序设计、数据结构课程考试形式分为笔试和上机考试。上机考试由省校命题分校组织实施,具体要求见相应课程的考核说明。 2.入学教育、成功指南(1)、(2)、(3)课程要在教务管理软件中做课程注册及报考,由分校、直属工作站、开放教育学院自行组织考试并上报成绩。 (五)关于部分英语课程特殊考试形式的说明 1.英语II(1)、英语II(2)课程考试取消听力测试,只有笔试,试卷时间仍为120分钟。高级英语写作、商务英语(上)、英语综合实践课程考试形式分为听力测试和笔试,在同一试卷上答题,先考听力,再考笔试。 2.高级日常英语、高级休闲英语、变化中的英语、高级职业英语、高级时事英语、跨文化交际课程考试形式均包括听力测试和笔试、口试,听力测试和笔试在同一试卷上按规定的时间完成,先考听力,再考笔试;口试在7月16日前完成。 高级日常英语、高级休闲英语课程口试共用同一组题签,高级职业英语、高级时事英语课程口试共用同一组题签,跨文化交际单独使用一组题签。以上课程口试题签内装:(1)三组相同的考题,每组3套题签。其中,一组供学生抽签答题用,另两组供教师评分使用;(2)评分标准2份;(3)成绩登记表4份。 变化中的英语课程单独使用一组题签,内装:(1)三组相

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