【2017年电大考试整理】6360+7002+西方经济学(选修).docVIP

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【2017年电大考试整理】63607002西方经济学(选修)

第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 12年春期开放教育(专科) 《西方经济学》期末复习指导 2012年6月修订 第一部分 课程考核说明 1.考核目的 通过本次考试,了解学生对本课程基本内容和重、难点的掌握程度,以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来分析和解决经济现象和经济问题的能力,同时还考察学生在平时的学习中是否注意了理解和记忆相结合,理解和运用相结合。 2.考核方式 本课程期末考试为闭卷笔试,考试时间为90分钟。 3.适用范围、教材 本复习指导适用于重庆电大开放教育专科经济类各专业选修课《西方经济学》。 本课程考试命题依据的教材采用梁小民编著,中央广播电视大学出版社出版的《西方经济学》(2002年10月第一版)。 4.命题依据 本课程的命题依据是《西方经济学》课程的教学大纲、教材、实施意见。 5.考试要求 考试主要是考核学生对基本理论和基本问题的理解和应用能力。在能力层次上,从了解、掌握、重点掌握三个角度来要求。主要考核学生对基本理论、基本方法的理解和具体经济问题的分析能力。 6.试题类型及结构 考题类型及分数比重大致为:选择题(20%)、填空(20%)、判断正误(20%)、计算(10%)、论述(30%)。 第二部分 期末复习范围与要求 第一章 导言 一、重点掌握: 1.稀缺性、生产可能线、机会成本和选择的概念。 2.经济学的研究对象。 3.微观经济学和宏观经济学的中心理论。 4.实证方法与规范方法。 二、一般掌握: 1.宏观经济学与微观经济学的联系。 2.实证分析方法和实证分析工具。 第二章 需求、供给和价格 一、重点掌握: 1.需求、需求曲线、需求定理的概念,需求定理,需求的变动和需求量的变动,影响需求的因素。 2.均衡价格。 3.需求变动对均衡价格的影响,供给变动对均衡价格的影响,供求定理。 4.市场经济与价格机制,价格在经济中的作用。 二、一般掌握: 1.需求函数。 2.供给、供给曲线、供给定理的概念,供给的变动和供给量的变动,影响供给变动的因素。 3.均衡价格的形成。 第三章 弹性理论 一、重点掌握: 1.需求价格弹性的含义和计算。 2.需求价格弹性的分类,影响弹性的因素。 3.需求弹性与总收益的关系。 二、一般掌握: 1.需求收入弹性,需求交叉弹性,供给弹性。 2.需求弹性、供给弹性与税收分摊。 第四章 消费者行为理论 一、重点掌握: 1.效用,基数效用论与序数效用论的内容及其研究方法。 2.总效用与边际效用,边际效用递减规律,边际效用分析法,消费者均衡的条件(公式)。 3.无差异曲线及其特征,消费可能线,消费者均衡点。 二、一般掌握: 1.消费者剩余,消费者行为与需求定理。 2.劳动供给决策,投资决策。 第五章 生产理论 一、重点掌握: 1.短期中的技术效率,长期中的技术效率。 2.生产要素最适组合的边际分析。 3.生产要素最适组合的等产量分析。 二、一般掌握: 1.生产函数。 2.企业的形式,现代企业的实质:委托—代理关系,公司治理结构与企业效率。 第六章 成本与收益 一、重点掌握: 1.会计成本与机会成本。 2.短期成本与长期成本的关系。 3.短期成本的分类,各类短期成本的变动规律及其关系。 4.长期平均成本、长期边际成本的含义及变动规律。 5.利润最大化原则。 二、一般掌握: 1.长期总成本。 2.总收益、平均收益、边际收益的关系。 3.机会成本在企业决策中的作用, 第七章 厂商均衡理论 一、重点掌握: 1.市场结构的类型。 2.划分市场结构的标准。 3.完全竞争市场上短期均衡和长期均衡。 4.完全竞争市场上的价格、需求曲线、平均收益和边际收益的关系。 5.垄断企业的定价策略的条件。 6.垄断竞争条件下的产品差别竞争。 二、一般掌握: 1.对完全竞争市场和垄断市场的评论。 2.垄断市场的需求曲线、平均收益和边际收益。 3.垄断市场的短期均衡,垄断市场的长期均衡。 4.寡头市场的特征。 5.垄断竞争市场均衡的条件。 第八章 分配理论 一、重点掌握: 1.生产要素价格的决定。 2.工资理论。 3.劳伦斯曲线与基尼系数。 4.引起收入分配不平等的原因。 二、一般掌握: 1.生产要素的需求,生产要素的供给。 2.利息、地租、利润理论。 3.平等与效率的矛盾。 第九章 市场失灵与政府干预 一、重点掌握: 1.公共物品,外部性,垄断。 2.市场机制解决公共物品与外部性的局限,政府的作用。 二、一般掌握: 1.不确定性与风险。 2.信息不对称下的市场行为。 3.信息不对称下的首先风险与逆向选择。 第十章 宏观经济学概论 一、重点掌握: 1.国内生产总值的含义,国内生产总值的计算方法。 2.国民收入核算中的五个基本总量及相互关系。 3.宏观经济学研究的问题

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