华北水利水电大学水利学院家庭经济困难学生认定实施细则.docVIP

华北水利水电大学水利学院家庭经济困难学生认定实施细则 第一章 总则 第一条 为科学、规范、准确地认定学校家庭经济困难学生，公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家和河南省制定的各项高等学校资助政策真正落实到家庭经济困难学生身上，根据《河南省高等学校家庭经济困难学生认定办法》（教学〔2007〕531号）文件精神和《华北水利水电大学家庭经济困难学生认定办法》，结合我院实际，制定本实施细则。 第二条 本细则适用于我院在籍的全日制普通本专科学生。 第三条 本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。 第四条 家庭经济困难学生认定工作必须坚持实事求是，由学生本人提出申请，班级实行民主评议、学校评定和学生资助管理中心审核相结合的原则。 第二章 认定组织机构与职能 第五条 成立以分管学生工作的党委副书记为组长，资助秘书、辅导员、班导师等为成员的家庭经济困难学生认定工作小组（以下简称认定工作小组），负责家庭经济困难学生的认定和审核工作。 第六条 各年级（或专业）成立以辅导员任组长，班导师、学生代表为成员的家庭经济困难学生认定评议小组（简称认定评议小组），负责本年级（或专业）家庭经济困难学生认定的民主评议工作。认定评议小组成员中，学生代表人数应具有广泛的代表性，一般不少于年级（或专业）总人数的10％，且其成员名单应在全院范围内公示。 第三章 ?认定办法 ?第七条 认定采取对学生家庭经济状况及学生在校基本生活状况进行定量分析，再借助民主评议情况对认定进行修正的办法。即将学生家庭经济及其在校基本生活情况、民主评议情况二个方面的诸多影响因素分别赋予不同分值，再将该二个方面分别赋予不同的权重，叠加后得到学生经济困难程度测评分值。 即：家庭经济困难学生困难程度测评分值（M）=家庭经济测评分（X）×70%+民主评议测评分（Y）×30% 第八条 家庭经济测评 学院根据影响学生家庭经济困难程度的测评指标进行测评，测评指标主要包括区域经济差异、家庭成员组成和健康状况、经济收入来源和能力、多子女在学、家庭遭受自然灾害或突发事件、学生在校生活基本情况等；同时根据影响家庭经济的各种因素的影响程度，给每一项测评指标的不同观测点赋予不同的分值（详见附件1“华北水利水电大学学生家庭经济情况量化测评指标体系”）。学院以此对申请人家庭经济情况进行量化测评，得出家庭经济测评分（X），最高分100分，所占比重为70％。 第九条 民主评议测评 院认定评议小组根据申请人所提供的申请材料、证明材料以及在校生活、学习等综合表现，对申请人进行民主评议。评议的重点包括申请人在校学习态度、个人品质等方面的情况。民主评议采取无记名在“华北水利水电大学家庭经济困难学生资格认定民主评议表”（附件2）上打分方式，加权平均后得出民主评议测评分（Y），最高分100分，所占比重为30％。 第四章 认定标准 第十条 符合总则第三条所列条件的学生，均可被认定为我校家庭经济困难学生。各学院在具体组织认定的过程中，可以根据家庭经济困难学生的实际状况，设置特殊困难、比较困难、一般困难3个档次。 第十条 家庭经济特殊困难学生 经量化测评，申请学生家庭经济困难程度量化测评分在70分以上（含），且属于下列情况之一的，可以被认定为家庭经济特殊困难学生： 1、无生活来源、无法定赡养人或社会福利机构收养的孤儿。 2、持《中华人民共和国残疾人证》的家庭经济困难学生。 3、家庭经济困难的革命烈士或因公牺牲军人子女。 4、家庭无收入（指父母双方均丧失劳动能力）的学生。 5、家庭经济困难的重病户学生（指学生本人或学生家庭主要成员长期患重大疾病）。 6、来自边远少数民族地区家庭经济困难的少数民族学生。 7、遭遇重大突发事件或遭受严重自然灾害，并造成重大损失，导致家庭经济特别困难的学生。 8、城乡低保家庭或持《特困职工证》家庭的子女。 家庭经济特殊困难学生的认定应结合量化测评结果严格把关，认定比例一般不超过学院学生总数的8%。 第十一条 家庭经济比较困难学生 经量化测评，申请学生家庭经济困难程度量化测评分在60分以上（含），且属于下列情况之一的，可以被认定为家庭经济比较困难学生： 1、来自艰苦边远地区的困难家庭子女。 2、父母一方残疾、患重大疾病、部分或全部丧失劳动能力，家庭经济困难的学生。 3、单亲或父母离异且未再婚，且家庭收入低于家庭所在地最低生活保障线。 4、多子女上学，除学生本人外，有2人以上（含）在接受非义务教育，且家庭收入有限、难以支付在校学习、生活费用。 5、双下岗（指父母均下岗）且未能实现再就业。 6、父母均务农，耕地少，环境恶劣，收成差。 各学院应结合量化测评结果予以认定把关，认定比例一般不超过学院学生总数的20%。 第十二条