地方本科高校转型应走出身份困惑.PDFVIP

2015 年 12 月 17 日 编辑 ：杨元崇 版式 ：谭笔耕 校对 ：沈皓玮 08 星期四 科教新报 关注 电话 ：0731E-mail:kj xb001@126.com 地方本科高校转型思考② 地方本科高校转型应走 出身份困惑 □ 储召生 李克强总理在 2015 年的政府工作报告 中 因为大学的任务是教育人 ， 就业应该是政府 余所高职院校 ，认为职业教育有三大特征 ：一 指 出， 要 引导部分地方本科 高校 向应用型转 抓的事情 。 应该说 ，对转型的这种认识是片面 是师资上 ，强调“双师型 ” ；二是就业上 ，强调 变。 当前 ，在“转不转”的问题上 ，地方本科 高校 的 ，甚至是有害的。 持证上岗 ； 三是教学上 ， 强调基础与实践结 大多已无异议 ，因为“招生难、就业难”的双重 今天地方本科高校的转型 ， 其实也是历 合 。 按照这个标准 ，许多普通高校甚至“985” 压力，正在倒逼 高校作 出调整 。 但在“向哪里 史发展的必然结果 。 有研究表明 ，二十世纪六 大学也存在有职业教育特征的专业 ， 如临床 转”“如何转”等诸 多问题上 ，还远 未达成广泛 七十 年代 ， 欧 洲 人 均 GDP 在 2300 美 元 至 医学专业 。 也就是说 ，职业教育的特征 ，并不 共识。一个让人 困惑的问题是 ：转型之后 ，地方 6500 美元之间 ，城镇化率不断提高 ，产业结构 仅存在于职业院校 。 本科 高校到底是在办职教 ，还是在办高教？ 的优化升级和生活方式的变革 ， 客观上要求 我国一些老牌本科大学 ， 其实也有不少 要 回答这个问题 ， 必须对 “向应用型转 高校的人才培养结构随之改变 ， 由此出现了 在培养有职业教育特征的人才 。 如扬州大学 变”有全面理解。 要全面理解“应用型”的新要 一个新的大学类型———应用科学大学 。 我国 培养的淮扬菜高级厨师 ， 已成为国内外高级 求，还是要 回到解决“招生难、就业难”的双重 当前的经济社会发展 ， 正处于欧洲 当年的水 餐馆的标配 。 麻省理工学院本科的培养 目标 ， 困境上来。 换而言之 ，判断一个地方本科 高校 平上 。 也是具有创新和领军能力的工程师 。 因此 ，有 是否真转型 ， 最简单的标准就是看其是否真 就业首先是地方政府的事 ，当然没有错 。 学者认为 ， 我国 95% 以上的大学本科都应该 正脱 困。 但是 ，地方政府作为大学的举办者和 出资人 ， 是“应用型” ，应用型大学里可 以分为教学型 、 转型首在调整办学定位 赖 ： 单科性学院想升格为多科性大学 ，“211” 要求地方本科大学办学方 向作 出调整 ， 确定