山丹三中校园安全和周边环境整治自查报告..doc

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山丹三中校园安全和周边环境整治自查报告.

山丹三中校园安全和周边环境整治自查报告 学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组,落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零,学校进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下: 一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。 1、召开校园安全工作人员的会议,传达教体【201】3号文件精神,成立校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。 2、学校成立了以校长、副校长(安全负责人)、教导及班任为主的九人“校园安全检查日”领导小组。对学校的消防、楼梯通道、电路、电器、各功能室、等及校园周边环境进行了一次安全大排查。 3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会、早操会向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。 4、大力营造宣传氛围,我们向学生家长发放了《致学生家长的一封信》;向各班班主任下发了校园安全方面的通知。 5、进一步明确责任,层层签订责任书,校长分管领导班主任学生家长。 6、进一步明确领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。 德育日工作分工 校长?? 负责全面工作督导和检查及负责日常工作安排与管理???? 上岗时间:6:50-4:00 教导? 负责学校教学及学生学习的督导和校园内纪律检查?工作???? 上岗时间:6:50-4:00 副校长 负责校园内外卫生检查工作????上岗时间:7:30-4:00 班主任 负责各班的纪律、卫生、安全和学习管理工作???????? 上岗时间:6:50-4:00 备注:校长、副校长、教导把检查的结果在学校会议上进行汇报总结,校长布置下周的工作。 ??   ? 二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。 1、学校要求学生在上学和放学的路上不要随便买零食,直接到家或学校。 2、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行“值日教师路队护送”交通安全管理措施,每天都安排学校领导和教师、学生会干部在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。 3、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校举行安全逃生演练活动,整个演练过程用时2分15秒,全校117名师生全部到达指定地点。达到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。 4.、学校还组织人员对教学楼、楼道、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保学生饮食安全。为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,学校要求学生上下楼梯要靠右行。 5、针对近期手足口病及N1H1疾病的流行疾病的蔓延,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生注意卫生勤洗手,各班实行晨检制度,发现病情,及时上报。学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,每周专人负责定期消毒。 6、学校外有深水坑,严格要求学生不能到坑里游玩。特别是夏天,教师每天要督促学生不要下水坑游泳。 7、德育负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全责任规章制度。 8、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。 9、由学校牵头,班主任配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙、树木等方面的教育。 10、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。 三、校园卫生管理工作 1、学校规定周一、五一大扫,其它一小扫。 2、每日每班的值日生负责当天本班的教室和清洁区的卫生。 3、学校每周一利用国旗下的讲话,对每班的纪律和卫生进行评比并作出强调。 4、学校利用各班的劳动课来整治学校的环境卫生清洁。 三、取得成绩 学校在过去的一年内无刑事案件,无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故;学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。校园的卫生清洁发生了翻天覆地的变化。 四、需要整改的安全隐患 1、教学楼是C级危房,天面钢筋暴烈,混泥

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