分子与原子4.docVIP

典型例题 　　例1 下列叙述中正确的是（? ） 　　A．分子是保持物质化学性质的最小粒子 　　B．化学变化中，分子本身不发生变化 　　C．一切物质都是由分子构成的 　　D．分子是保持物质物理性质的一种微粒 　　选题目的：考察学生对分子的相关知识是否真正理解 　　思路分析：有关分子的概念应把握以下几点：（1）分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质；（2）分子是构成物质的一种微粒（原子，离子也可以构成物质）；（3）化学变化的实质就是分子本身起了变化。 　　解答：A 　　启示：对于化学概念学生要做到真正理解，不能死记硬背。同时教师在讲知识时要把知识讲透。 　　例2 下列有关分子的叙述中，错误的是（? ） 　　A．分子有大小 　　B．分子不是静止不动的，而是在不停运动的。 　　C．50毫升酒精与50毫升水混合，总体积为100毫升。 　　D．同种分子性质相同，不同种分子性质不同。 　　选题目的：考察学生对分子知识的了解 　　思路分析：分子虽然看不见也摸不着，但可以用扫描隧道显微镜拍摄出某些分子的照片，证明它真实存在着，同时，大量的生活事实，如我们能闻到花的香味，湿衣服会晾干，糖放入水中会溶解等，所有这些事实，都会使我们感受到分子的存在和不停的运动，分子与分子之间不是紧密相连而是有空隙的。硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体，而铁在氧气中燃烧生成黑色固体，这说明同种分子性质相同，不同种分子性质不同。 　　解答：C 　　启示：在学习中要将化学知识与生活实际相联系，避免死记硬背。 　　例3 下列物质属于混合物的是（? ） 　　A．二氧化碳 　　B．氧 　　C．氯酸钾和二氧化锰共热制氧气后的剩余物 　　D．冰水混合物 　　选题目的：考察学生对混合物和纯净物的理解 　　思路分析：物质按组成可以分为纯净物和混合物，二者的区别在于纯净物由一种物质组成，混合物由两种或多种物质组成，物质之间不发生化学反应，各自保持原来物质的化学性质。二氧化碳，液氧都是一种物质组成的纯净物；冰水混合物中冰是固体，水是液体，所谓冰水混合物是指状态的混合，但它们的实质都是由一种物质组成，所以冰水混合物也是纯净物；氯酸钾与二氧化锰混合共热后的剩余物中有氯化钾、二氧化锰两种不同物质所以为混合物。 　　解答：C 　　启示：对知识要真正理解，不要被表面现象所迷惑 。 　　例4：下列物质中，属于纯净物的是（ ） 　　A．澄清的石灰水?? B．按体积计算，含21%氧气的空气 　　C．胆矾（ ）? D．加热高锰酸钾制氧后的固体剩余物 　　选题角度：考查混合物和纯净物的概念。 　　思路分析：区别纯净物与混合物的关键是看该物质是由一种物质组成还是由不同种物质组成，只由一种物质组成的是纯净物，由两种或多种物质混合而成是混合物。上述选项中的（A）澄清的石灰水是熟石灰 的水溶液，当然是混合物；选项（B）就是空气。空气是由多种气体组成，按体积比计算，空气中的氧气占21%，氮气占78%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，其它气体和杂质占0.03%，显然空气是混合物。选项（D）加热 制氧后的固体剩余物也是混合物，因为： 　　 　　显然，无论 是否完全分解，加热后的固体剩余物都是混合物，至少是由锰酸钾和二氧化锰组成的混合物。只有选项（C）胆矾（又叫蓝矾） 是纯净物，是由一种物质组成的。 　　解答：选（C）。 　　点拨：结晶水合物，如 （硫酸铜晶体）、 （碳酸钠晶体）、 （硫酸亚铁晶体、俗称绿矾）等均为纯净物，即由一种物质组成。且为纯净物中的化合物。 　　例5 下列叙述中不正确的是（?? ） 　　A．直接组成物质的微粒，只能是分子 　　B．分子是保持物质化学性质的一种微粒 　　C．分子不一定都比原子大 　　D．不同物质的分子，化学性质不同 　　选题角度：考查分子和原子的概念。 　　思路分析：物质分为宏观组成—元素，微观构成—分子、原子、离子（以后学），即有的物质由分子构成，有的物质由原子构成，有的物质由离子构成。 　　解答：应选A。 　　启示：分子、原子的概念及它们的区别是学生必须掌握的。 习题精选 　　一、选择题 　　1．下列物质中，属于纯净物的是： 　　A．高锰酸钾加热后的产物 B．食盐水 　　C．蒸馏水制成的冰水混合物 D．液态空气 　　2．关于液态氧与氧气的叙述，下列说法正确的是： 　　A．它们是两种不同的物质 　　B．它们的存在状态和化学性质相同 　　C．它们的分子组成相同 　　D．液态氧是混合物，氧气是纯净物 　　3．物质在不同条件下的三态变化，主要是由于： 　　A．分子的大小发生了变化 B．分子的运动速度发生变化 　　C．分子之间的间隔发生了变化 D．分子的质量发生了变化 　　4．下列关于分子的叙述，正确的是： 　　A．一切物质都是由分子构成的 　　B．分子是保持物质