华工网络院员工发展与培训课程作业客观题95分.docVIP

员工发展与培训·客观题作业 1. 以下哪项胜任特征不是内在的？（ ）A. 知识技能 B. 社会角色和价值观 C. 自我形象D. 个性特点 答题： A. B. C. D. 2. 下列哪种课程不适合企业内部自主开发？（ ）A. 企业文化类B. 管理流程类C. 沟通技巧类D. 核心业务类 答题： A. B. C. D. 3. 培训教室的布置要遵循哪个根本原则？（ ）A. 利于玩游戏B. 利于促进交流C. 利于看见讲师D. 利于拜访物品 答题： A. B. C. D. 4. 下面哪项不属于定量的评估方法？（ ）A. 成本—收益分析法B. 边际分析法C. 工作绩效考核法D. 目标成本法 答题： A. B. C. D. 5. 以下哪些培训内容不属于针对融入企业的内容：A岗位职责要求B公司基本情况C职业态度D职业生涯规划 答题： A. B. C. D. 6. 营销技能不足，自我激励不够属于A. 业务压力 B. 外部因素影响 C. 自身问题 D. 公司政策影响 答题： A. B. C. D. 7. 销售新员工的培训需要哪些课程设置：A. 销售礼仪 B. 有如何开发大客户 C.经验分享 D.顾问式营销 答题： A. B. C. D. 8. 有经验的销售员工培训最为典型的模型ASK模型中包含三个要素其中最为核心的要素是（ ）。A. Attitude（态度） B.Skill(技能)C. Knowledge（知识）D. 以上都是 答题： A. B. C. D. 9. 以下是高层管理人员的技能要求（）A挑选基层管理人员 B组建得力团队，为中层管理者授权C制定年度计划：部门 D以上都是 答题： A. B. C. D. 10. 市场上某些课程内容理论高深，模型众多，晦涩难懂,未能很好的应用到员工的实际操作中去。因而企业在甄选外部培训课程要强调（ ）。 A. 实用性 B. 适用性 C. 可操作性 D. 可锻炼性？ 答题： A. B. C. D. 11. 以下哪些是培训的新趋势？（ ）A. 网络培训B. 体验式培训 C. 咨询式培训D. 教室里授课 答题： A. B. C. D. E. F. 12. 制定人员培训与开发战略需要遵循的流程有哪些？（ ）A. 了解企业未来的战略B. 了解战略对人力资源的需求 C. 分析现有人员的主要差距D. 设计针对性的培训与开发解决方案 答题： A. B. C. D. E. F. 13. 以下哪些人员需要参与到需求分析当中？（ ）A. 高层管理者 B. 中层管理者 C. 培训部D. 员工 答题： A. B. C. D. E. F. 14. 做培训资源分析时需要考虑以下哪些方面？（ ）A. 金钱B. 时间C. 人力D. 物力 答题： A. B. C. D. E. F. 15. 企业培训课程体系由哪些部分构成？（ ）A. 课程架构B. 课程模块设置C. 开发维护队伍D. 课程开发与管理制度 答题： A. B. C. D. E. F. 16. 选择内部还是外部课程需要考虑哪些因素？（ ）A. 充分考虑企业到底需要什么样的课程B. 考察该课程的市场成熟度C. 结合企业的资金实力D. 结合员工的受训习惯 答题： A. B. C. D. E. F. 17. 课程开发有哪几种方式？（ ）A. 内部开发B. 外包开发C. 联合开发D. 核心开发 答题： A. B. C. D. E. F. 18. 课程开发有哪些注意事项？（ ）A. 借鉴他山之石B. 及时更新C. 保守秘密D. 资源共享 答题： A. B. C. D. E. F. 19. 下面哪些是讲授法的缺点？（ ）A. 讲授内容具有强制性，受训者无权自主选择学习内容B. 学习效果易受培训师讲授水平的影响C. 缺乏教师与员工之间必要的交流和反馈，学过的知识不易被巩固D. 受训者之间不能讨论，不利于促进理解 答题： A. B. C. D. E. F. 20. 影响企业选择培训方法的因素有哪些？（ ）A. 经济性问题B. 企业的实力和规模C. 针对具体的工作任务D. 与受训者群体特征相适应 答题： A. B. C. D. E. F. 21. （）是指对组织职业生涯开发进行全过程评价、多角度评价，并将评价结果反馈给相关员工和管理人员，以促进其改正缺点，更好地实现职业发展目标。A公平性原则 B共同性原则 C时间性原则 D全面评价和反馈原则 答题： A. B. C. D. 22. 以下哪些不是职业生涯开发的原则（ ）A、利益结合原