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高中历史-第1单元古代中国的政治制度-单元学习小结同步教学案-新人教版必修1
第一单元 古代中国的政治制度 单元学习小结
西周宗法制的三个基本原则及其内部关系
(1)从周天子到卿大夫、士,都实行嫡长子继承制。
(2)小宗服从大宗,诸弟服从长兄。小宗应服从大宗,有义务纳贡、帮助出兵征伐;大宗有义务保护小宗,调解小宗之间的纠纷。
(3)家族统治:各级诸侯、卿大夫、士既是一种家庭组织,又各自构成一级国家政权,共同向最高宗子——周天子负责。官吏与各级行政机构的选择采用“任人唯亲”的原则,完全依照血缘关系的亲疏远近而定。
2.分封制与宗法制的关系
西周的分封制与宗法制是互为表里、相辅相成的关系。如下图:
(1)分封制是宗法制的政治体现:周天子由嫡长子世袭,其余诸子被分封为诸侯。在诸侯领地内,诸侯仍由嫡长子继承,其余诸子接受分封,成为卿大夫。这样层层分封下去,形成森严的等级。
(2)宗法制是分封制的内核纽带:宗法制以血缘关系为纽带,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争,维护贵族统治集团内部的稳定和团结,从而维护了政治统治的稳定。
3.中央集权制度的特点
(1)皇权至高无上,具有独断性和随意性,往往影响着政治决策,影响着立法、行政和司法。
(2)中央严格控制地方行政,不允许有独立的行政体系存在。地方服从中央,最后听命于君主。中央对地方实行多层次、多渠道的管理。
(3)在分权的基础上,牢牢控制着地方官吏的任免、监督和考核。这种高度的中央集权,造成地方官对中央和君主的绝对依赖,难免人浮于事。地方没有相应的自主权,也难以实施有效的治理。
4.汉、唐、宋三朝加强皇权、削弱相权的特点
(1)分散宰相权力。(2)增加宰相的人数。(3)在权力上相互牵制。(4)增设相当于宰相的职位。
5.中国古代三大地方行政制度比较(分封制、郡县制、行省制)
相同点 ①都是中国古代重要的地方行政制度 ②目的都是为了巩固统治 ③结果都是在一定时期内产生过积极作用 不
同
点 盛行时间 分封制主要盛行于西周、郡县制盛行于整个封建社会、行省制盛行于元 和中央政府关系 分封制下的诸侯国相对独立,可以世袭;郡县则是中央政府下属的行政机构,郡守、县令由皇帝直接任免;行省是中书省的派出机构,长官直接对中书省负责 作用 分封制在一定时期内产生过积极作用,但从长期看破坏了国家的统一和社会安定,郡县制、行省制有效地加强了中央集权,维护了国家统一,经过后世调整和补充,积极作用日益明显
1.在《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己人的……。”这反映出贾母( )
A.具有男尊女卑的思想 B.固守传统的家庭等级观念
C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循长幼有序的婚姻礼俗
2.在位时期注意从身份低微的士人中破格用人,参与国家政治中枢的主要决策,形成“内朝”和“外朝”政治现象的皇帝是( )
A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖
3.唐朝进一步完善了君主专制主义中央集权制度,古人曾用“事无不总”来形容三省六部中的某一部门的职权,这个部门是( )
A.门下省 B.中书省 C.尚书省 D.礼部和工部
4.中国古代地方行政制度发生过多次重大变革。创立省制,使省成为地方一级行政区划是在( )
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝
5.某本古书上有这样的记载:“朕自临御以来,十有三年矣,中间图任大臣,期于辅弼,以臻至治……赖神发其奸,皆就殄灭。朕欲革去中书省,升六部,仿古六卿之制,俾之各司所事。……”据此,这位“朕”应该是( )
A.秦始皇 B.唐太宗 C.明太祖 D.明成祖
6.我国古代中央机构不断变革,曾先后出现了三公九卿制、三省六部制、内阁、军机处等。这些变革反映的趋势是不断强化( )
A.专制皇权 B.中央集权
C.监察权力 D.对农民的控制
题号 1 2 3 4 5 6 答案 7.阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料一 据史料记载,从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内,内外诸司送到皇宫的奏折共1 660件,共3 991件事。明太祖即使“星存而出,日入而休”,也无法把事情一一处理好。
材料二 (洪武)十五年(1382年)仿宋制,置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士,……又置文华殿大学士……大学士特侍左右,备顾问而已。……成祖即位,特简解缙、胡广、杨荣等入直文渊阁,参预机务。……编、检、讲读之官(指编修)……制诸司,诸司奏事,亦不得相关白。……世宗时,三殿成,改华盖为中极谨身为建极,阁衔因之 。嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。——《明史》卷72《职官志》
(1)据材料一指出,当时送到皇宫的奏章如此之多,主要是因为明太祖对中央机构作了什么改革?什么人
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