高中数学-3.2.2《指数运算的性质》学案-北师大版必修1.docVIP

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2017-08-23 发布于贵州
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高中数学-3.2.2《指数运算的性质》学案-北师大版必修1.doc

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高中数学-3.2.2《指数运算的性质》学案-北师大版必修1

必修一第三章第 2 节第 2课时指数运算的性质学案一，学习目标（1）了解重点．学习难点三、课前预习 1.你知道有哪些正整数指数幂的运算性质？请填出下列结果：（1）．；（2）．（3）．；（4）．当时,有 2. 实数指数幂的运算性质： (1)aras＝(2)(ar)s＝ (a0，)(3)(ab)r＝ (a0，b0，)．（）（5） (a0) （6）当时，　　四、堂中互动 (先将根式写成分数指数幂的形式，再利用幂的运算性质化简即可．) 例1和用分数指数幂形式表示分别为和。例2化简（式子中的字母都是正实数）（点拨：再利用幂的运算性质和乘法公式即可）（1）; （2）（3）例3:已知,求,,, （点拨：利用幂的运算性质即可）例4．已知,求下列各式的值（点拨：形如的式子要两边平方）（1）（2）五、即学即练： 1.5x=3 5y=2则5x-2y= 3、若,且,则的值等于（） A、 B、 C、 D、2 4、2x+2-x=5 求4x+4-x与4x-4-x的值练案 A组基础达标 1. 下列各式计算正确的是（） A B C D 2、等于（） A、 B、 C、 D、 3.对任意实数x，下列等式正确的是（） 6计算 7，已知，求下列各式的值：（1）；（2） B组能力提高、探究创新 8。 9，化简 10，若，求的值．答案堂中互动例1；例2 6xy 、4x 、 4x—9例3 12、、、例4 14 、 194 即学即练(1) (2)D(3)C（4）23、±5 练案(1)A(2)C (3)C(4)8(5)4a 、(6) (7) 7、 47、(8) （9）（10） - 1 - 用心爱心专心