高中语文-1.2《我很重要》教案-粤教版必修1.docVIP

我很重要 教学目标 1.领会赏析文中形象而又充满思辨性的语言以形象而又充满思辨性的语言铺开，把理性的分析与动人的情感巧妙地融合在一起，具有深刻的思想美和感人的人性美精读课文，品味语言 这篇文章的语言隽永而优美，1、? 我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。 比喻我们生命出现的概率之低。2、假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。 用风中飘荡的蛛丝比喻失去孩子的父母的慈爱，给人一种孤独无依空虚寂寞之感。 3、假如我们先他们而去，他们的白发就会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。 夸张，写出了失去子女的悲痛之情从而突出了我对于父母双亲的重要意义。4、失去了丈夫的女人，就是齐斩斩折断的琴弦，每一根都在雨夜长久地自鸣…… 写得凄美，使人联想到“琴瑟和鸣”这成语。 5、失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸关的肋骨。 化用了典故（《圣经·创世纪》）：传说女人（夏娃）是用男人（亚当）身上的一根肋骨造出来的。增添文采。在《我很重要》这篇富于哲理性的散文中，作者阐释了一个关于自我生命价值与意义的深奥哲学命题，并把它以形象而又充满思辨性的语言铺开，把理性的分析与动人的情感巧妙地融合在一起，具有深刻的思想美和感人的人性美。 - 1 - 用心 爱心 专心