第五章营养调查和评价.pptVIP

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第五章营养调查和评价

;概述;营养调查与评价的目的; 营养调查与评价内容: 1、膳食调查:种类、数量、能量、比例 饮食习惯、烹调方法; 2、体格测量:评价营养状况的灵敏指 标, 常用来评价学龄前儿童的生长发育情况; 3、临床检查:不足、缺乏; 4、实验室检测:营养素储备不足或过量;膳食调查与评价;二、膳食调查内容;三、膳食调查方法;⑸计算:根据调查的目的进行膳食资料的计算 ⑹对膳食调查数据进行分析和评价; ⑺撰写膳食调查报告。 称重法要了解的五个数据: 食物生重A(可食部的换算); 食物熟重B; 食物生熟比值C=A/B; 实际摄入熟食量D; 实际摄入生食量DXC;例:计算150克草鱼可食部重量。(每100克草鱼可食部58%) 150X58%=87克 练习:计算120克鸡蛋的可食部重量。; 表5-1生熟比值计算表 食物原料 烹调前重量(g)A 烹调后的熟食重量(g)B 生熟比值 C(C=A/B) 表5-2熟食量转换成生食量的转换表 食谱名称 食物原料名称 实际摄入的熟食量 实际摄入的生食 (g)D (g)E=C×D;称重法步骤;;2)称重法的优、缺点: 特点:四个同步(调查过程、加工、烹调、进餐)。 优点:准确细致、可靠,是个人膳食调查的理想方法。 缺点:耗费人力物力、技术要求高。 ;3、注意事项: ⑴水果、零食也要称重并记录; ⑵调查时间不宜太长,也不宜太短,一般在 3-7天; ⑶一般每年进行四次,至少春冬、秋夏各一 次。 ;例:已知某女20 岁,公司文员,身高164cm、体重60gk,请你完成下列制作: 1、制作称重法的膳食营养调查表; 2、简述调查前的准备工作; 3、简述调查过程及注意事项。; 表1 生熟比值计算表 食物原料 烹调前重量(g)A 烹调后的熟食重量(g)B 生熟比值 C(C=A/B) 表2 熟食量转换成生食量的转换表 食谱名称 食物原料名称 实际摄入的熟食量 实际摄入的生食 (g)D (g)E=C×D;2、调查前的准备工作: ⑴设计调查表; ⑵称量器具、计算器、笔; ⑶了解食物的原料; ⑷盛装食品容器的称量; ⑸与调查对象预约。 3、调查过程及注意事项 : 调查过程: ⑴入户说明来意,自我介绍,携带有效证件,遵守预约时间和调查对象的习俗; ⑵说明调查内容:包括一般信息、食物的称量 ⑶称量和记录; ;注意事项: ⑴水果、零食也要称重并记录; ⑵调查时间不宜太长,也不宜太 短,在3-7天; ⑶每年进行四次,至少春冬、 秋夏各一次。 ;2、记帐法 通

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