第八单元第一课 从锁国走向开国日本(人教版选修1).pptVIP

第八单元第一课 从锁国走向开国日本(人教版选修1).ppt

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第八单元第一课 从锁国走向开国日本(人教版选修1)

蔓扯杭涟妹露败鼻家慰妒堰奎铺朝刀滚晓使匆琐信魔炎躺魁薯眩辞呀忘晨第八单元第一课 从锁国走向开国的日本(人教版选修1)第八单元第一课 从锁国走向开国的日本(人教版选修1);德川幕府:1603年,丰臣秀吉的部将德川家康打败竞争对手,取得征夷大将军称号,在江户开设幕府,开始德川幕府(也称“江户幕府”,1603~1867年)对日本260多年的统治,共经历了15代将军。;东京 (江户);;阅读教材P106第1、2自然段并阅读材料,探究分析: 材料一 各地农村里,称作上田的肥沃土地,都在富人手中,在穷人手里的,只有收成不好的下田。……至于连下田都已丧失的人家,只能去做佃户。 材料二 这些商人日日夜夜地赚钱获利,聚积着财富……商人家中陈设的华丽,以及生活奢侈,倾笔难尽。……商人本在社会最下层,可是到了如今,商人已不把农民放在眼里,甚至在商人中已有了超凌武士身价的大豪杰了。;材料三 武士中不论大小,一般都是贫困……武士们衣饰讲究,酒食丰厚,居住华丽居所之后,手中的财产就愈来愈少,尤其是身心因而衰弱,忠诚也日益减退。……有些武士染上商人习气,不知仁义廉耻为何物…… ——以上材料均引自日本《世事见闻录》 (1)以上材料反映了日本怎样的社会经济状况? (2)当时日本的社会阶级关系发生了怎样的变化?这种变化反映的本质问题是什么?;提示:1、封建领主经济开始瓦解,资本主义生产方式逐渐形成并得到发展。2、变化:新兴地主开始出现,商人逐步成为一种政治力量。武士阶层走向没落,要求改变现状,由维护封建社会的支柱变为一支反对幕府统治的力量。 本质问题:日本封建社会走向解体;(3)作者关于“武士……忠诚也日益减退。……有些武士染上商人习气,不知仁义廉耻为何物……”的认识是否正确?为什么? 提示:不正确。作者没有看到资本主义因素对封建社会的冲击的进步性,而是站在守旧的立场,只看到某些消极因素。 (4)以上变化对日本封建秩序有何影响? 提示:冲击了幕府统治和等级制度,动摇了封建统治秩序。;明治维新的背景 一、19世纪的日本由于______的滋长,_____的腐朽,幕府统治出现了深刻的危机。; 日本的开国 1、黑船事件 原因: 时间: 国家: 2、条约: 3、结果: ;明治维新的背景 ;阅读教材P108最后1自然段及P109第2自然段并阅读材料,分析讨论: 材料一 美国黑船叩开日本国门之后,迫使日本签订了历史上第一份不平等条约。此后不久,荷兰、俄国、英国和法国蜂拥而至,纷纷仿效,开始在这个岛国上争夺各自的利益。和当时许多亚洲国家一样,开港之后的日本迅速成为西方商品的倾销市场和廉价原料的供应地,开港仅仅半年,日本黄金就外流了 100 万两,国内经济萧条,民怨四起。 ——《大国崛起·百年维新》;材料二;材料三 佩里在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。长州和萨摩两藩的领主终于领悟到,与西方打交道的唯一途径,是采用西方本身的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大时代。从此日本变成了一个现代化的民族国家。 ——科尔顿《近代世界史》中册;(1)材料一反映了日本开国之后面临着什么状况? 提示:西方殖民侵略进一步加强 ① 日本成为西方国家的商品市场和原料产地 ② 社会矛盾激化(农民起义不断) ;(2)材料二两幅图反映了日本当时怎样的社会状态? ③西方资本主义国家的殖民侵略客观上也刺激了日本资本主义的发展。(在生丝和茶叶等生产部门,出口大量增加刺激了生产的发展) (3)材料三中的“盟友”指哪些人? 提示:具有资产阶级倾向的工场主、大商人;不满幕府统治的中下级武士;受幕府排挤的西南诸藩。(学习政治制度、先进的生产方式);(4)综合上述材料,总结西方列强对日本社会的影响 提示:①西方资本主义国家的殖民侵略一方面加剧了日本的社会危机;②另一方面刺激了日本资本主义的发展,为日本的社会变革奠定了基础。;明治维新的背景

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