广东省中山市高中语文-中国现代诗歌五首—死水课件-粤教版必修2.pptVIP

死 水 闻一多，诗人，文史学者。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。先后在中山大学、武汉大学、青岛大学、清华大学、西南联大任教。因怒斥特务杀害李公朴等爱国志士而遭暗杀。早年参加新月社，提倡新格律体诗。他的诗具有极强的民族意识和民族气质。代表作《红烛》、《死水》具有沉郁奇丽的艺术风格，整齐、和谐的艺术表现，影响颇大。 第一节中的“不如”“爽性”表达了作者怎样的感情？为什么作者要“多扔些破铜烂铁”“泼你的剩菜残羹”？ 第二、三、四节描绘的种种景象具有什么共同点？可用诗中哪一句话来概括？ “让丑恶来开垦”中的“丑恶”指什么？ “看它造出个什么样的世界”表达了作者怎样的期望？ 第五节诗在全诗中起什么作用？ “让丑恶来开垦”中的“丑恶”指什么？ 指当时的反动统治者。 “死水”究竟象征着什么？ 一、从《死水》的创作时间看 1925.4 象征着 。 二、从《死水》发表的时间看 1926.4 象征着 。 三、从《死水》诗集出版时间看 1928 象征着 。 * 闻一多 思考 第一节中的“不如”“爽性”表达了作者怎样的感情？为什么作者要 “ 多扔些破铜烂铁”“泼你的剩菜残羹”？ 愤激之情。希望它“丑”上加“丑”，加速灭亡。 第二、三、四节描绘的种种景象具有什么共同点？可用诗中哪一句话来概括？ 丑陋不堪，污臭之极。 不如让给丑恶来开垦。 “看它造出个什么样的世界”表达了作者怎样的期望？ 期望旧中国加速灭亡！ 第五节诗在全诗中起什么作用？ 归纳概括全诗内容。 死 水 凝滞的死水（第一节）总起 肮脏、污浊的死水（第2节） 腐烂变质的死水（第3节） 沉寂的死水（第4节） （色彩、光泽上静态描写） （动态描写） （以动衬静） 毫无希望的死水（第5节） （总结） 腐朽的美国社会 垂死的北洋政府 黑暗的中国现实 *