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广东省佛山市顺德区九年级化学上册-第二单元-我们周围的空气-课题3-制取氧气(三)学案(无答案)-新人教版
第二单元 课题3 制取氧气()
【我想学】知识目标认识连接仪器的基本操作,掌握高锰酸钾制取氧气的实验操作。
【我要学】—探究突破
[问题导入] 一套完整的气体制取装置包括两部分发生装置和收集装置。我们讨论的装置都属于发生装置。那么制取氧气的收集装置又该如何呢?让我们来学习氧气的收集方法吧。
◆气体收集方法一般要考虑以下因素:①密度比空气大还是小;②是否溶于水。
如图所示
◆氧气的收集方法因为氧气的密度比空气 ,可以用 法收集,应选 (从上图中选择,写编号)。
因为氧气 溶于水,可以用 法收集,应选 (从图中选择,写编号)。
[探究活动]高锰酸钾制取氧气的步骤1.检查装置的气密性。
◆检查右图装置气密性的方法(利用热胀冷缩原理): 中,
用手 ,若导管口有 ,松开手,
导管内形成 ,则装置 (填“漏气”或“不漏气”)。
2.在试管中装入药品,平铺在试管底部,并在试管口放一团 。
◆试管口放棉花的目的是 。
3.把塞紧带导管橡皮塞的试管固定在铁架台上,试管口须略向下倾斜,集气瓶装满水盖上玻璃片倒放在水槽中。
◆试管口略向下倾斜的原因是 。
4.点燃酒精灯,先 使试管均匀受热,再对准药品加热。
5.等气泡 放出时收集气体。
◆导管口开始有气泡放出时不立即收集气体的原因是 。
◆◆若用向上排空气法收集氧气,该如何验满?方法:将 放在 ,若 ,则该氧气收集满。
思考:那么用排水法收集氧气,又该如何验满?
6.停止加热时,先把导管撤离水面。 ◆ 第6和第7步能否转,为什么?
7.最后熄灭酒精灯。 。
[归纳总结]用高锰酸钾制取氧气的操作步骤可根据每个步骤中的关键字的谐音提炼为“茶查庄装)、定点收利(离)、息(熄)”,那么我们就可以更容易地记住这七个步骤。
[知识拓展]1.若是用右图发生装置制取氧气,该如何检查装置的气密性?
你的方法是 内注入 至
形成一段 ,静置一段时间,长颈漏斗内水柱高度
,则装置 (填“漏气”或“不漏气”)。
2.氧气的工业制法 (参考课本41-41页)(1)原料 。
(2)原理利用氧气和氮气的 不同,将空气液化,然后升高温度,先出来的是 。该变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。
【我乐学】—训练内化
1.实验室加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集时,装药品的试管破裂了,其可能的原因是:①装药品前忘了检查气密性;②试管口没有略向下倾斜;③加热前试管没有预热;④收集完氧气,先熄灭酒精灯,后取出水中导管;⑤试管外壁有水珠;⑥夹试管的铁夹夹得太紧 ( )
A.①③④ B.②③④ C.②④⑤ D.②③④⑤⑥
2.有多种途径可以制取氧气,如:A.加热高锰酸钾 B.分离空气 C.分解过氧化氢 D. 。
(1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法,反应的文字表达式为:
。
(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:
仪器①的名称: ,熄灭该仪器时要用
。
(3)装入药品前,应先检查装置的 。检查时,
先把导管的一端放入 中,再用手紧握试管外壁,
若看到 ,则该装置
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