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细胞的生命历程复习专题 第一节 细胞的增殖 一、考试大纲解读： 1、细胞的生长和增殖的周期 Ⅰ 2、细胞的无丝分裂 Ⅰ 3、细胞的有丝分裂 Ⅱ 二、考纲考点话： 考点1：细胞的生长 考点2：细胞增殖的方式、意义、细胞周期 考点3：有丝分裂的过程 考点4：观察植物细胞的有丝分裂 考点5：细胞的无丝分裂 三、各个击破： 考点1：细胞的生长 1、多细胞生物体体积的增大的原因？主要原因？为什么？ 2、模拟实验：细胞大小与物质运输的关系 实验目的： 通过探究细胞大小，即细胞的 与 之比，与物 质 之间的关系，探讨细胞 的原因。 实验材料用具： 实验原理： ①用不同体积的含酚酞的琼脂块模拟_____________ ； ②用NaOH溶液模拟____________； ③琼脂块中含有的 与NaOH相遇，呈 色，这样可显示NaOH在琼脂块中的扩散深度。 ④通过求物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。 实验过程： 制备琼脂块→浸泡→切开→测量→记录→计算 结果讨论： (1)从琼脂块的 可知NaOH扩散的距离。 (2)在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度 ，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是 的。 (3)NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而 。 实验结论： 细胞越小，S/V(相对表面积)越大，物质运输效率越 ，反之则 。 3、细胞为什么不能无限长大？ 4、细胞体积是否越小越好？ 【知识拓展】卵细胞为什么能有大体积？ 卵细胞中占绝大多数体积的是卵黄，作为储存的营养物质新陈代谢很少，不需要旺盛的物质交流，也不需要过多的细胞核的控制。 针对训练： 1、下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是 （ ） A．与细胞表面积和体积的比有关 B．细胞核的大小是有一定限度的 C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流 D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制 考点2：细胞增殖的方式、意义、细胞周期 1、什么是增殖？ 2、哪些细胞能增殖？ 3、细胞增殖的意义？ 4、细胞增殖的方式？（真、原核细胞） 5、细胞周期？ 定义： 具有细胞周期的前提条件及举例： 时间分配： 表示方法： ①扇形 试判断下图哪一项表示一个完全的细胞周期？ ②直形 ba b a c d 【知识拓展】 有丝分裂是高等动植物体细胞增殖的方式，具有周期性；减数分裂和无丝分裂没有周期性。 针对训练： 1、科学家用32P的磷酸盐做标记，浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的数据，A→F为细胞分裂的某个阶段，如右图所示，下列叙述正确的是 （ ） A．DE阶段发生遗传物质的平均分配 B．BC阶段结束时DNA含量增加一倍 C．CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成 D．一个细胞周期CD+DE等于17.3 考点3：有丝分裂的过程 1、细胞分裂间期： 2、细胞分裂期：植物细胞有丝分裂各时期的主要特征 有丝分裂各时期存在同源染色体吗? 3、概念辨析：赤道板、细胞板 4、动植物细胞有丝分裂的比较 植物细胞 动物细胞 不同点 ? ? ? ? ? ? 相同点 5、绘制生物分裂模式图的注意事项： 细胞轮廓 各时期染色体绘制 6、DNA、染色体的数量变化 每个细胞中的某种物质数量变化 变化原因 对应时期 DNA含量加倍 DNA含量减半 染色体数目加倍 染色体数目减半 染色单体数目增加 染色单体数目减少 7、画出有丝分裂过程中DNA、染色体和染色单体的变化曲线： 8、有丝分裂的意义： 9、影响有丝分裂的因素 10.与细胞有丝分裂直接相关的细胞器 针对训练： 1、受抗原刺激后的淋巴细胞? (? )??A.细胞周期变长，核糖体活动增强 ??B.细胞周期变长，核糖体活动减弱??C.细胞周期变短，核糖体活动减弱 D.细胞周期变短，核糖体活动增强 2、(2009·天津)下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是 A．蛙的红细胞与淋巴细胞 B．小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 C．人的胚胎干细胞与成熟红细胞 D．牛的精细胞与精原细胞 3、在一个细胞周期中，能够发生在同一时期的是(　　) A．着丝点的分裂和细胞质的分裂 B．染色体加倍和染色单体形成 C．染色体出现和纺锤体出现 D．染色体复制和细胞质分裂 4、在细胞进行有丝分裂分裂期