广东省河源市中英文实验学校九年级物理上册《机械效率》日日清(无答案)-新人教版.docVIP

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广东省河源市中英文实验学校九年级物理上册《机械效率》日日清(无答案)-新人教版

广东省河源市中英文实验学校2012年秋九年级物理上册《机械效率》日日清(无答案) 新人教版 1、下列关于机械效率的说法正确的是() A有用功越大,机械的机械效率就越高 B总功越大,机械的机械效率就越低 C越省力的机械,其效率越高 D有用功与总功的比值越大,机械效率就越高 关于机械效率,下列说法中正确的是( ) A做功越多机械效率越高B、有用功与总功的比值越大,机械效率越小; C.实际生产中.使用机械比不使用机械做功的效率高; D.使用机械做功时,如不考虑机械本身重力及所引起的摩擦,那么,机械的效率是使用机械效率高的机械,一定( ) A.省距离B.省时间C.省力D.省功 分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举升相同高度,做的有用功(  )   A.杠杆最多 C.滑轮组最多B.斜面最多  D.一样多 、在某建筑工地上,工人用滑轮组将重为1200 N的建筑材料从地面运到高20 m的楼上,手竖直向上的拉力是500 N,在这个过程中,工人做了J的额外功,滑轮组的机械效率是____。 、某机械做了8000J的功,其中额外功与有用功之比为1:3,那么该机械的有用功是____________J,机械效率是____________。 、一滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较:( ) ?? A.总功不变,有用功增加了 B.总功不变,额外功减小了 C.有用功不变,总功减小了 D.以上说法都不对 、甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比,甲升降机( ) A.电动机做的总功较少 B.电动机做的总功较多C.提升重物做的有用功较少D.提升重物做的有用功较多10、滑轮组即能省力又能改变力的方向,建筑工人用自制的滑轮组把600N的重物缓慢提升2m,如图所示,绳自由端的拉力F=250N。拉力做的功是J,该滑轮组的机械效率等于,若不计一切摩擦和绳重,该滑轮组的动滑轮重N。 、一台起重机将重3600N的货物提高4m,如果额外功是9600J,起重机做有用功是多少?机械效率是多少?起重机在哪些方面消耗了额外功? 、如图所示,汽车车底板高度为1.5m,斜面长度为3m,现在用力F沿着斜面把重力G=1800N的货物匀速拉到车上。若不计摩擦力的影响,拉力F为多大?若实际拉力F=1200N,则该斜面的机械效率是多少? 在探究“斜面的机械效率”的实验中,用了表面较粗糙的木板和表面较光滑的玻璃做斜面,探究不同斜面在不同条件下的省力及机械效率情况。斜面/序号 斜面高度 h/m 斜面长 s/m 重量 G/N 沿斜面拉力 F/N 机械 效率 木板/ 1 0.2 0.8 2 1.25 木板/2 0.3 0.8 2 1.6 46.9% 玻璃/3 0.2 0.8 2 0.8 % 玻璃/4 0.3 0.8 2 1.1 68.2% (1)根据实验数据计算出斜面的机械效率,填入表格空白处。 除上述器材外,小明要完成实验还需要的一种器材是(3)在实验过程中,应沿斜面向上拉动术块,使木块做运动;????? ()分析序号1、2可以看出斜面的省力情况是:___________________________________; ()分析序号3、4,结论:______________________________________________________。 ()分析序号1和3或2和4,结论:____________________________________________。 (1)有用功越多,机械效率越高( ) (2)额外功越少,机械效率越高( ) (3)做总功越多,机械效率越低( ) (4)做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高( ) (5)做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高( ) (6)用不同的滑轮组,做的有用功相同时,机械效率一定相同( ) (7)因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1( ) (8)做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高( ) (9)有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高.( ) 3、某人用手将一物体竖直举高米和用机械效率为80%的斜面将它升高3米,比较这两种情况下人所做的功( ) A.用斜面使物体上升做的功多B.用手竖直举高物体做的功多C.两种情况做的功一样多D.无法比较; 、起重机吊着重5×104N的货物,将货物匀速提升10m高,则起重机钢绳对货物做的功为__________;接着起重机将货物沿水平方向运输移动10m,此时拉力对货物做的功为___________;之后吊着货物不动经历了2s,拉力对货物做的功为____

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