极限和连续知识重点.docVIP

第二章 极限与连续 第一节 极限的定义 思考题： 1. 在的定义中，为何只要求在的空心邻域内有定义？ 答：因为表示无限接近而不等于，故与在点有无定义无关. 2. 是否存在，为什么？ 答：存在且为0. 因为，且，由无穷小的性质知. 习作题： 1. 设画出的图形，求及并问是否存在. 1解：的图像如下： 1 ==1, ==0, EMBED Equation.3 . EMBED Equation.3 不存在. 2. 函数在什么条件下是无穷大量，什么条件下是无穷小量？为什么？ 答： 当时是无穷大量, 当时是无穷小量. , . 3.举例说明的几何意义. 解：例如：对, 表示当沿轴的正向远离原点时, 曲线无限靠近直线=0; 表示当沿轴的负方向远离原点时, 曲线无限靠近直线; 表示当沿轴远离原点时, 曲线无限靠近直线. 4. 举例说明，，,的几何意义. 解：例如：对, 表示当沿轴无限接近0时，曲线向上无限远离原点; 对, 表示当沿轴无限接近0时， 曲线向下无限远离原点，对, 表示当沿轴负向无限接近0时，曲线向上无限远离原点; 表示当沿轴正方向无限接近0时，曲线 向下无限远离原点. 第二节 极限的运算 思考题： 1.下列运算错在何处? （1）. 答： (不存在). （2）. 答： (). 2. 两个无穷大的和仍为无穷大吗？试举例说明. 答：不一定. 如：是时的无穷大量, 也是时的无穷大量, 但其和为1，不是时的无穷大量. 习作题： 1. 求下列极限： （1）, （2）, 解：原式= 解: 原式= = =2. = . （3）, （4）, 解：原式= 解：时, = , =. 原式===. （5）, （6）, 解：令 =, 解：原式= 则当时 , =0 + 100 原式== . = 100. (7) . 解：当时, EMBED Equation.3 原式===. 2.试证时，是比高阶的无穷小. 证明：当时 ~ ， ~ , EMBED Equation.3 = = =0, EMBED Equation.3 时, 是比高阶的无穷小. 3. 试证时，与是等价无穷小. 证明：令= , 则, 于是有： = = ==, 故时, 与是等价无穷小. 第三节 函数的连续性 思考题： 1.如果在处连续，问||在处是否连续？ 答：若在处连续，则||在处连续. 2.区间上的连续函数一定存在最大值与最小值吗？举例说明？ 答：区间上的连续函数不一定存在最大值与最小值. 如： 在上连续，但不存在最小值； 在上连续，但不存在最大值. 习作题： 1. 求下列极限: （1）, （2）, 解： 解： = = 0. = = . （3）, （4）, 解 ： 解： = = =17. =. （5）, （6）. 解： 解： = = =. =.