九年级语文上册第二单元积累和运用试题.docVIP

九年级语文上册第二单元积累和运用试题.doc

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九年级语文上册第二单元积累和运用试题

九年级语文第二单元试卷 一、积累与运用(21分) 1、写字注音(4分) 旁wu( ) xie 渎( ) 睿智 ( ) 陨落 ( ) 2、完成下列成语(4分) 无与( )比 怒不可( ) 重( )覆辙 ( )尽职守 3、说说下列句子的大意(6分) (1)、敬业乐群 (2)、饱食终日,无所用心,难矣哉! (3)、用志不分,乃凝于神。 4、读下面语句,任选其中三句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。(3分) 李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。 5、同学们,读了《傅雷家书》后,你觉得傅雷是一位怎样的父亲?这些家书是一个父亲对儿子的谆谆教导,凝聚着父母对子女的殷切期望。这对你有哪些启发?(写一段话,不少于100字)(4分) 二、语段阅读(49分) (一)阅读下面课文选段,完成后面的问题。(16分) 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好象球赛一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。 6.这段文字的论点是什么?文中列举的四个理由是为了论述什么?(请用文中的话回答)(3分) 7.请举例说说这段文字的主要语言特点。(2分)

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