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社区年终考核汇报材料
2017年度少先队考核汇报材料
漆桥中心小学
回首这一学期以来,在学校领导直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。在这一年中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然不能用绚丽多彩来形容,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:
工作在第一线的少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,肩负着教育、引导少年儿童的神圣使命,辅导员素质的高低直接决定了少先队工作的整体水平。第6次全国少代会对少先队辅导员提出了更高的要求与期望,我们深刻的认识到,有计划的培训对于加强辅导员队伍建设,提高辅导员基本素质、业务水平至关重要,它不仅是少先队工作的一项重要任务,还是做好少先队工作的重要保障。因此,我校格外注重对少先队辅导员的培训。在组织年轻教师积极参加少先队辅导员培训班的同时,开展具有多年经验的老辅导员与年轻的新上岗辅导员之间的“传帮带”活动;在开展校内优秀辅导员活动展示、座谈沙龙的同时,邀请校外专家进行讲座。同时,我校与南京市同仁小学开展“手拉手共成长”活动,一方面指派年轻辅导员赴同仁小学跟岗学习,并将所学收获在校内开展讲座,进行二次学习;一方面邀请同仁小学优秀教师来校指导。活动开展下来,老师们俱感获益匪浅。此外,我们还在全镇范围内开展青年教师座谈会与《第56号教室的奇迹》读书心得交流会,意使促进辅导员老师经验交流,共同成长。
负责得力的少先队干部是少先队工作有效开展的重要保证。我们利用各中队通过民主、队员自荐、队员投票、队员表决的形式组成了一支得力的少先队大队干部队伍,各中队也同样组织成立了一支得力的中队干部队伍。我们经常对大队委进行思想教育和工作方法指导,定期召开少先队会议,形成了一套完善的大队委班子和行之有效的管理办法。红领巾监督岗、卫生监督岗、校园广播站已经成为学校工作管理上不可或缺的组成部分。一年来我校被评为“南京市平安校园”“江苏省交通安全示范学校”“南京市优秀少年宫”,创建“江苏省绿色学校”,这其中,少先队员有组织的自我管理起到了重要作用。
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,学校教育离不开家长的配合,我校非常重视少先队员家庭与学校的教育合作,积极推进“家校一体”工作,针对我镇留守儿童比例较大的情况,利用教育一线通平台与留守儿童家长进行联系,随时告知家长孩子的情况,同时提醒家长关注孩子学习、生活等方面的发展。我校还建立了家长委员会,开设了家长学校与母亲学堂,邀请专家讲座,指导家长家庭教育的技巧。
一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。细抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,组织学生认真学习、讨论、交流,扎扎实实地开展学生养成教育工作。为全面提高学生培养自身良好行为习惯的意识,促学生良好行为习惯的养成,我校结合学校具体工作合理安排每月主题,通过板报、展板,对学生进行了宣传;通过升旗仪式、校会、班队会等多种形式对学生进行了教育;通过红领巾监督岗、卫生监督岗等学生的自我管理形式,对学
生进行监督和自我约束;通过评选“优秀少先队员”、“校园之星”对学生进行正面激励。学生在思想意识与行为习惯养成上,都有了不同程度的进步。
在重视常规工作的同时,我校以重大节日及政治事件为契机,以争当四好少年为主线,以每月的教育主题为内容,充分挖掘校内外各种教育因素,发挥少先队教育阵地的作用,以学生为主体,创造性的开展各种形式多样的少先队活动,培养学生品质,提高学生实践能力。
本年度,我校少先队工作在完成上级要求前提下结合文明城市创建工作与创建江苏省绿色学校工作,着重开展文明礼仪教育和环保教育,评选“文明之星”、“环保之星”,并在此基础上进一步推进,以“孔子文化”书画大赛与“弟子规”吟诵学习活动,强化礼仪教育。我校还组织骨干辅导员队伍编撰了德育校本教材,为辅导员班队工作提供参考。
在全国上下纪念辛亥革命百年之际,我校开展了一系列爱国主义教育,特别是响应省少工委与省瞿秋白研究会号召,开展了学“伟人瞿秋白”活动。
“体育艺术2+1”校本课程一直是我校主推的工作,是我校少年宫活动的基石,学校重点抓门球队、科技航模队、版画小组、竖笛小组等社团的建设,力求在丰富学生学习生活的同时,体现学校特色,本年度我校被评为南京市优秀乡村少年宫。
今年我校门球队再一次蝉联了南京市少儿门球联赛冠军,并一举夺得江苏省少儿门球锦标赛冠军,入围全国门球锦标赛8强。竖笛队代表高淳参加了南京市小学生竖笛大赛。版画小组创作的三幅作品在第二届“全国少儿版画双年展”1700余副参评作品中脱颖而出获得优秀奖,并刊印成册。当前。版画已经成为我校的又一项校本特色。
安全工作是学校工作的重中之重,本年度我校继续组织进行了疏散演习、消防演习,组织队员观看自护影片,并
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